виды, какое лучше, технология монтажа
Оптимальный вариант надежного перекрытия частного дома определяют на стадии разработки проектной документации. На выбор влияет толщина стен, высотность здания, величина полезной нагрузки от коммуникаций, сантехнических приборов, отопительного оборудования, бытовой техники, предметов мебели. Межэтажные перекрытия делят дом по высоте и служат для смежных помещений полом или потолком. Горизонтальные перегородки препятствуют циркуляции холодного воздуха и способствуют сбережению энергии.
Оглавление:
- Разновидности и описание
- Что лучше выбрать?
- Монтаж балок из дерева
- Особенности изоляции и отделки
- Полезные рекомендации
Типы перекрытий и требования к ним
Виды горизонтальных конструкций в частном доме по их расположению:
- подвальные – изолируют подземные неотапливаемые помещения;
- цокольные – являются полом для первого этажа;
- чердачные – защищают жилые комнаты от холода и жары подкрышного пространства;
- межэтажные (мансардные) – разделяют строение по высоте.
Функциональные перекрытия частного дома должны обладать:
1. прочностью, то есть способностью выдержать собственный вес, обстановку и оборудование помещений. Полезная нагрузка на чердачные составляет – 105 кг/см2, на цокольные и межкомнатные – 210 кг/см2;
2. жесткостью, которая поддерживает допустимую величину прогиба в 3 см. От этого зависит целостность отделки потолка, вибрация и скрипучесть пола на верхних этажах коттеджа;
3. шумопоглощающими свойствами. Перегородки между жилыми этажами оборудуют звукоизоляцией;
4. теплосберегающими качествами, если в смежных помещениях разная температура. Чтобы исключить образование конденсата дополнительно прокладывают паробарьер;
5. огнестойкостью, которая предусматривает безопасную эвакуацию в случае возгорания. Железобетон обеспечивает запас времени 60 минут, защищенные штукатуркой деревянные перекрытия – максимум 45 мин;
6. гидроизоляционным слоем при соседстве с холодными помещениями;
7. биологической стойкостью к грибковым микроорганизмам.
Конструкция бывает сборной и монолитной. Первые монтируют на балках или с помощью железобетонных плит, вторые заливают в опалубку. Прочность опорных стен, сроки и материально-технические ресурсы строительства определяют способ возведения перекрытий. Частные дома, построенные из пеноблоков, требуют особого подхода при выборе устойчивой системы. Ячеистый бетон имеет недостаточную прочность и может дать усадку при больших нагрузках, поэтому перекрытия в таких коттеджах легче сделать с помощью балок из дерева. Устройство этажей выполняют самостоятельно.
Какую разновидность лучше выбрать?
Несущие балки сборных перекрытий опирают на ограждающие стены коттеджа. Сверху настилают чистый пол, снизу подбивают потолок, между ними укладывают тепловую и звукоизоляцию. В частных домах с опорными стенами из искусственного камня применяют деревянные или железобетонные балки, металлические двутавры или швеллера.
В коттедже из пеноблоков перекрытие первого этажа можно осуществить пустотелыми плитами, которые заказывают заранее на ЖБК. Монтаж потребует привлечения подъемной техники и квалифицированных рабочих. По периметру опорных стен необходимо сделать замкнутый армированный пояс.
Монолитные перекрытия между этажами монтируют после точных расчетов несущей способности пеноблоков. Этот вариант потребует затрат на промежуточные перегородки, увеличение толщины стен, армированный пояс, подвесную опалубку и надежные подпорки. Заливка связана с использованием металлической арматуры и бетона заводского производства, который непрерывно подают на верхнюю отметку с помощью насосов. Поэтому самому с данным видом работ не справиться. Толщина ЖБИ не превышает 15–20 см, но для его застывания потребуется месяц.
При строительстве из пеноблоков доступность, небольшой вес, простой монтаж – основные критерии выбора материала и способа устройства. Всеми этими качествами обладает древесина. Вариант использования металлических двутавров не подходит для домов из пенобетона из-за большого веса и возможности образования коррозии.
Установка опор из древесины
Преимущества:
1. относительно небольшой суммарный вес (вместе со средней полезной нагрузкой максимум – 400 кг/м2), по сравнению с железобетоном, который в 2 раза тяжелее. Облегчение надземных конструкций позволяет сэкономить на фундаменте;
2. доступность различных видов пиломатериалов. Брусья сращивают по длине, склеивают из досок подходящих размеров. Для транспортировки и выгрузки не требуется спецтехника;
3. простой монтаж с использованием стандартных инструментов позволяет выполнить работы самостоятельно без подъемных механизмов;
4. отсутствие необходимости укрепления периметра опорных стен железобетонным поясом;
5. экономия на фундаменте, транспорте, наемных рабочих, себестоимости материала;
6. высокая скорость установки и немедленное продолжение строительства.
Недостатком является ограничение ширины пролета. Чтобы сделать прогиб брусьев минимальным, в помещениях устанавливают колоны и подпорные перегородки. Шаг укладки определяют по нагрузке и сечению балки. Устойчивые межэтажные перекрытия возводят над пролетами до 5 м, а чердачные по ширине не превышают 6 м. При средней нагрузке 400 кг/м2 брусья сечением 150х200 (225) мм устанавливают с шагом 0,6 м, 150х225 (175х250) мм на расстоянии 1 м.
Перед установкой древесину обрабатывают антисептиком. После пропитки наносят защитное покрытие от возгорания, плесени и насекомых. Балки закрепляют в гнездах, которые формируют при возведении несущих стен. Концы брусьев срезают под углом 60°, промасливают и оборачивают рубероидом места соприкосновения с каменными блоками. Свободное пространство ниш заполняют минватой или задувают пеной.
Вначале монтируют балки на расстоянии 0,5 м от стен, затем с определенным шагом распределяют промежуточные. Проверяют одинаковый уровень укладки брусьев с помощью лазерного уровня. Выравнивают конструкцию промасленными досками необходимой толщины, которые подкладывают в гнезда под балки.
Изоляция и отделка
Месторасположение в коттедже горизонтальной перегородки определяет применение изоляционных и отделочных материалов. Толщина перекрытий между этажами зависит от высоты балок, количества слоев и характеристик чистового настила. Схема устройства наката своими руками:
- к нижней части боковых поверхностей балок прибивают черепные бруски 50х50 мм. Они будут поддерживать накат и слой изоляции;
- на бруски настилают накат, который можно сделать, сбив щиты из досок;
- щиты соединяют и прикрепляют к черепным брускам;
- если перекрытие цокольное, то на «черный» пол укладывают парозащитную пленку и утеплитель. Сверху настилают гидроизоляцию и чистовой пол;
- межэтажные перекрытия снизу подбивают парозащитным покрытием, затем потолочной доской, фанерой или древесными плитами. После укладки тепло- и звукоизоляции, конструкцию накрывают паромембраной и настилают половые доски.
Доски пола пропитывают защитными средствами, красят или вскрывают лаком. На древесностружечные плиты укладывают линолеум, ламинат, паркет. Потолок выравнивают декоративной плиткой, доской или гипсокартоном. Затем наносят финишное покрытие.
Рекомендации
1. Деревянные элементы обрабатывают средствами на водной основе, которые предназначены для использования внутри помещений. Для этого подходит «Сенеж огнебио» российского производства – комплексная пропитка относится к 1-й группе эффективности защиты от возгорания и влияния биологических факторов на древесину.
2. Проем перекрытия не должен превышать 6 м, а шаг укладки несущих балок – 1 м.
3. Минимальное расстояние между опорными балками и шахтами вытяжной вентиляции – 250 мм.
4. Минимальная толщина слоя тепловой и звукоизоляции составляет 100 мм между жилыми помещениями и 200–250 мм для чердачных и цокольных систем.
В качестве утеплителя используют керамзит с размером фракции 5–10 мм, перлит, шлак, сухой песок, пенопласт или минвату. Сыпучие материалы более доступны, но утяжеляют конструкцию. Наиболее приемлемый вариант для частного дома – минеральная вата обладает низкой теплопроводностью, отталкивает влагу и, в отличие от пенопласта, пропускает воздух.
Перекрытия между этажами в частном доме: схемы монтажа своими руками
Перекрытие частного дома представляет собой горизонтальный строительный элемент, разделяющий строение по высоте. Он одновременно является полом верхнего этажа и принимает на себя его нагрузку вместе с обстановкой и людьми. Перекрытия обеспечивают сооружению необходимую жесткость, поэтому к их устройству относятся очень требовательно. Конструкции, отделяющие жилые этажи от чердачных и подвальных помещений, выполняют также функцию энергосбережения. Какое лучше выбрать перекрытие для частного дома из пеноблоков? Как смонтировать его своими руками? Разберемся с вопросами вместе.
Оглавление:
- Разновидности перекрытий
- Какими качествами они должны обладать?
- Инструкция по монтажу ж/б конструкции
- Установка деревянного сооружения
- Рекомендации специалистов
Виды перекрытий
По техническому решению междуэтажные своды условно разделяют на 2 группы:
- монолитные – перекрытия, выполненные из однородных элементов;
- сборные – конструкции из балок и заполнения.
В производстве монолитных сооружений используется бетон, который заливают в опалубки прямо на месте строительства. Толщина плит должна быть не менее 150 мм. Такие перекрытия отличаются прочностью и высокой несущей способностью. Кроме того, им можно задавать произвольные геометрические формы.
Несущей частью сборных вариантов являются балки. Они бывают деревянные, металлические, железобетонные.
1. Перекрытия из деревянных балок.
Это наиболее популярный вариант материала для строительства деревянных и каркасных сооружений. Основу перекрытий составляет клееный брус из древесины хвойных и лиственных пород. Он отличается малым весом, простым монтажом и невысокой стоимостью. Вся конструкция состоит из деревянных балок, утеплителя, наката и пола. Ее допустимо использовать в помещениях шириной до 5 метров. Недостатком древесного каркаса является повышенная огнеопасность, а также вероятность загнивания и поражения жуками-вредителями.
2. Металлические перекрытия.
В качестве несущей основы выбирают швеллеры № 12-36 и выше. Для предотвращения коррозии их покрывают грунтом. Сверху укладывают деревянные лаги, а образовавшиеся пустоты заполняют утепляющими материалами со звукоизоляцией. Для этого хорошо подходят деревянные щиты, накаты, вставки из легкого бетона. В отличие от деревянных, такие перекрытия более надежные и долговечные. У них меньше толщина, что экономит жилое пространство. Большим минусом металлических вариантов является сложность монтажа, поэтому в частных домах из пенобетона они встречаются редко.
3. Перекрытия из железобетонных балок.
Изделия изготавливают на заводе промышленным способом. Это наиболее популярный вариант, применяемый в строительстве коттеджей. Конструкцию составляют балки из прокатного профиля и пустотелые ж/б плиты толщиной от 90 мм. Межэтажные перекрытия имеют размеры 1,3-7,5 м в длину и 1-1,5 м в ширину.
Плюсы:
- быстрый монтаж;
- высокая несущая способность;
- хорошая термо- и звукоизоляция;
- приемлемая цена.
К минусам относится необходимость привлечения спецтехники при монтаже. Массивность конструкций требует дополнительного усиления стен в виде армированной обвязки. Кроме того, готовые ж/б плиты имеют фиксированные размеры, что ограничивает архитектурные возможности частного дома.
Требования к перекрытиям
Плиты, разделяющие этажи, должны обладать прочностью, достаточной для того, чтобы выдержать собственную и полезную массы (люди, мебель, бытовая техника, предметы интерьера). Размер полезной нагрузки на квадрат площади перекрытия определяется в зависимости от назначения помещения и характера находящихся в нем объектов. Так, для межэтажных перекрытий допустимый показатель составляет не более 210 кг/м2. Больше информации о перекрытиях разных типов можно найти здесь.
Плита должна обладать хорошей жесткостью, которая не позволит давать прогибов под воздействием нагрузок. Допустимая толщина перекрытий между жилыми этажами должна составлять не более 1/250 части от размеров пролета.
Для обеспечения надежной звукоизоляции все щели в местах стыковки строительных элементов тщательно закрывают. Любое перекрытие не может противостоять сильному и долгому горению. Для каждого вида материала рассчитано предельное время огнестойкости:
- 60 мин – плиты ж/б;
- 45 мин – деревянные конструкции с засыпкой и штукатуркой на нижней поверхности;
- 15 мин – перекрытия из древесины со штукатуркой;
- менее 15 мин – деревянные балки, не защищенные огнеупорными материалами.
Перекрытия, которые отделяют жилые комнаты от холодного чердака или подвала, нуждаются в дополнительной термоизоляции.
Укладка ж/б перекрытия в частном доме из пеноблоков своими руками
Железобетонные плиты являются прочным и надежным основанием для строений из ячеистых материалов. Вместе с тем они обладают большой массой, которую необходимо учитывать при кладочных работах. Чтобы вес перекрытия распределялся по этажу равномерно и не нарушал целостность стен, лучше сделать дополнительное устройство в виде усиливающего пояса.
Вариант I:
- По периметру стены коттеджа смонтировать бетонную ленту размером 150×250 мм. Ее армируют стальным прутком диаметром 10-12 мм и заливают бетоном марки М200.
- Плиту перекрытия уложить на застывший монолитный пояс, оставляя зазор между торцом и стеной в 10-20 мм.
- Закрепить на плитах листы экструдированного пенополистирола толщиной 50 мм. Это поможет ликвидировать мостики холода.
Утепление перекрытия и армирующего пояса не представляется сложным процессом. Поэтому в целях экономии эту работу можно сделать самому.
Вариант II:
- Усилить арматурой стеновые блоки. Для этого по периметру помещения нужно проштробить глубокие пазы, заложить в них арматурные прутки и закрепить цементным раствором.
- Сделать распределительную ленту из обожженного кирпича, расположив ее над арматурой. Она состоит из трех рядов, прослоенных кладочной сеткой.
Перекрытие первого этажа должно заходить вглубь стены на 130-140 мм с соблюдением температурного зазора в 10-20 мм. Такое расположение обеспечивает устойчивость и жесткость строительной конструкции. Кладка из кирпича является наиболее популярным видом распределяющего пояса. Для его устройства не требуется сооружение опалубки и арматурного каркаса, что значительно облегчает и удешевляет работы.
Технология монтажа деревянного перекрытия между этажами
По мнению строительных экспертов, брус является предпочтительным вариантом для частного дома высотой 1-3 этажа из легких ячеистых блоков. Масса деревянного перекрытия намного меньше железобетонного аналога. Она оказывает пониженное давление на несущие стены, поэтому по конструкции выглядит проще.
- Перед укладкой перекрытия соорудить армированный пояс по периметру стен. Для этого через каждые 150 мм вкрутить в пеноблоки стальные прутки и закрепить их цементным раствором.
- Деревянные лаги лучше покрыть специальным защитным составом. Это предохранит древесину от грибка, плесени и увеличит срок ее эксплуатации.
- На концах балок, которые будут опираться на стены коттеджа, сделать запил торцевой части под углом 60 градусов. После хорошо обернуть слоем рубероида.
- В углублении стены закрепить минеральный утеплитель со звукоизоляцией толщиной 50 мм.
- Заложить деревянные лаги в стену на глубину 140-150 мм. Между утеплителем и торцом балки лучше оставить зазор в 20 мм на случай температурного расширения.
Деревянное перекрытие вместе с транспортировкой и установкой обходится намного дешевле, чем ж/б конструкция.
Советы специалистов
- В устройстве коттеджей из пеноблоков не обойтись без арматурных стержней, закрепленных анкерами. Самая большая длина прутка (75 мм и выше) требуется для железобетонных плит.
- В сборных вариантах перекрытий для соединения элементов используют шлак и бетонную стяжку.
- Технологической особенностью ячеистого бетона является его относительная мягкость. Поэтому межэтажные перекрытия из железобетонных балок нельзя укладывать непосредственно на пеноблоки. Массивные плиты монтируют на армированный пояс из тяжелого бетона или силикатного кирпича.
- Устройство железобетонного обвязочного контура по периметру перекрытия усиливает жесткость и прочность конструкции. При ширине сечения в 100 мм его высота должна соответствовать толщине плиты.
- Перекрытия между этажами укладывают только на основные несущие стены. Внутренние перегородки лучше сделать немного ниже.
Утепление межэтажных, чердачных и потолочных перекрытий в частном деревянном доме
Проживание в своем коттедже может быть омрачено низкой температурой внутри помещения в холодное время года и большими расходами на отопление здания. Чтобы этого избежать, выполняют утепление перекрытия частного дома. С помощью традиционных и новых материалов выполняют потолочное, чердачное или межэтажное утепление.
Содержание материала
Когда утепляют потолок
По законам физики, теплый воздух всегда поднимается наверх. Если чердачное помещение не отапливается, тепло с нижнего этажа сквозь него выходит наружу. Теплопотери могут составлять до 40 %. Теплый воздух выходит через маленькие трещины в бетоне, поры в деревянных потолках. Правильно выполненная теплоизоляция предотвратит промерзание, позволит снизить расходы на отопление.
Во всех частных домах с холодным потолком рекомендуется проводить термоизоляцию перекрытия. Такие работы можно выполнить на этапе строительства или в уже возведенном доме. Во втором случае утепление проводят, если покрытия были сделаны давно и с течением времени потеряли свои теплоизолирующие свойства.
Вернуться к оглавлениюМатериалы для утепления
Для термоизоляции используют четыре группы утеплителей:
- Насыпные. В эту группу включены: эковата, опилки, керамзит.
- Рулонные. Представлены минеральной ватой или утеплителем типа Isover.
- Напыляемые. К этой группе относится пеноизол.
- Плитные. Листы пенопласта или уплотненной минеральной ваты.
Кроме непосредственной функции теплоизоляции, они обладают звукоизоляционными свойствами. Летом защищают дом от высокой температуры окружающего воздуха. Среди основных свойств теплоизолирующих средств, которые важны для утепления потолка, выделяют:
- Теплопроводность. Будет лучше, если этот параметр будет меньше.
- Влагостойкость. Для любой конструкции важно высокое сопротивление воздействию влаги.
- Горючесть. Теплоизолятор укладывают на деревянные балки, поэтому горючие утеплители использовать нельзя.
Процесс укладки теплоизолятора на деревянные потолочные балки
- Срок эксплуатации. Свойство позволит использовать утеплитель в течение долгого времени без замены.
- Экологичность. Чистота, отсутствие вредных примесей.
Перед окончательным выбором теплоизоляционного средства важно также проанализировать:
- Климатические условия. Чем холоднее зимой на улице, тем толще должен быть слой утеплителя.
- Бюджет. Достаточно часто выбор зависит только от наличия денег.
- Дополнительные работы. Что потребуется еще сделать, чтобы утеплить перекрытие.
Возможно, это замена элементов конструкции, отделочных материалов, нанесение дополнительного слоя гидроизоляции или обработка огнеупорными препаратами.
Опилки
Для термоизоляции перекрытия можно использовать опилки. Сказывается его низкая цена, доступность, низкая себестоимость работ. Основной недостаток опилок — горючесть, низкая влагостойкость. Это приводит к легкому возгоранию, гниению, появлению грибка. Поэтому перед укладкой опилки обрабатываются.
Процесс засыпки опилок в полости между балками под листы полового покрытияЧтобы уменьшить содержание влаги, предотвратить появление плесени, опилки высушивают в спецкамере в течение года. Позже их обрабатывают антисептическими веществами, фунгицидами.
Уменьшить риск заселения грызунами поможет гашеная известь. Для снижения горючести их смешивают с антипиренами.
Теплоизоляцию с использованием опилок проводят двумя способами. Опилки просто засыпают на подготовленную поверхность.
Такой способ не востребован. Поскольку довольно быстро начинается усадка материала, что требует регулярного пополнения. Для второго способа опилки смешивают с цементным раствором.
Пенопласт
Плитный дышащий материал, имеет низкую цену, не накапливает влагу, не гниет. На пенопласте не растет плесень, грибки, микроорганизмы. Он обладает высокой теплопроводностью, устойчивостью к высоким температурам, хорошей звукоизоляцией. Хорошо проводит влагу. Легкий вес позволяет укладывать его на тонких перекрытиях. Долговечен.
Монтаж листов пенопласта к потолкуОсновные недостатки:
- Горючесть. Это основной недостаток материала. Его не монтируют там, где есть свободный доступ воздуха. При применении для перекрытий обязательно обрабатывают штукатуркой или огнеупорными препаратами.
- Грызуны. Мыши очень любят делать свои гнезда в пенопласте.
Чтобы исключить проникновение грызунов, используют металлическую мелкоячеистую сетку.
Керамзит
Насыпной материал — второй по популярности утеплитель. Он обладает высокими теплоизоляционными свойствами, всегда есть в продаже, его легко уложить самостоятельно.
Недорого стоит. Недостатки керамзита:
- Вес. Слой керамзита в 20 см обладает значительным весом. Его используют на бетонных перекрытиях. На тонких перекрытиях из дерева его применение не рекомендовано.
- Влагостойкость. Керамзит не влагостоек. В качестве первого слоя теплоизоляции выступает пароизоляция деревянных конструкций.
- Теплоизоляция. В районах с умеренным климатом укладывается слой толщиной 20 мм, с холодным — 50.
Чертеж с размерами устройства утепленного перекрытия в здании
Для укладки смешивают крупные и мелкие частички. Такое сочетание позволит заполнить пустое пространство. Для защиты от влаги заливают цементный раствор. Его толщина должна быть не более 20 мм.
Минеральная вата
Выпускается в виде рулона, раскатывается по поверхности, обрезается. Материал стоит недорого, обладает хорошей теплоизоляцией, быстро укладывается. Среди ее недостатков отмечают:
- Усадка. Вата усаживается на 15–20 %.
- Влагостойкость. Вата обладает низкой влагостойкостью, быстро впитывает воду. Поэтому при ее монтаже, укладывают сначала гидроизоляцию.
- Непроницаемость теплового барьера. Это свойство зависит от воздуха, который содержится между волокнами ваты.
Тепловой барьер уменьшается при сдавливании ваты, поэтому на нее нельзя наступать, сразу после укладки делают половой настил.
Пеноизол и пенополиуретан
Утеплители этого вида заливаются или напыляются. Этот материал невозможно уложить самостоятельно, т.к. для его нанесения требуется специальное оборудование, защитные костюмы, профессиональные навыки.
Пенные средства заполняют собой все малейшие щели, трещинки. Они не привлекают насекомых, не горят, безопасны для человека. В веществе содержится большое количество воздушных пузырьков, способствующих утеплению частного дома.
Недостатки:
- Высокая цена.
- Хрупкость. Материал не восстанавливает начальную форму после повреждения.
- Усадка. Пеноизол имеет незначительную усадку.
Вернуться к оглавлениюПосле полного застывания необходимо восполнить осевший материал.
Технологии утепления
В зависимости от структуры и архитектурного решения дома утепляют потолок, чердак либо межэтажные перекрытия.
Потолочное перекрытие
Этот вид теплоизоляции включает три основных действия: подготовку, внутренние работы и работы на чердаке. Подготовительный этап начинается с очистки поверхности от мусора, грязи, лишних предметов. Для утепления минеральной ватой, пенопластом, опилками готовят несущие балки 50 х 100 см в сечении. Перед укладкой их необходимо проверить.
Схема с названиями элементов утепления мансардного перекрытия в коттеджеПоврежденные участки удаляют или заменяют. Плесень, грибок устраняют при помощи шлифовальной машинки или обычной наждачной бумагой. Обязательна обработка балок средствами огне–, биозащиты.
Следующий шаг – установка инженерных коммуникаций.
Обычно это вентиляционные трубы, печная труба и электрические провода. Для вентиляции лучше использовать трубы из пластика или тонкого металла, утеплить их полиэтиленом. Это значительно уменьшит уровень шума.
Процесс закладки электропроводки в перекрытие перед утеплениемДля электрических проводов рекомендуется применять каналы из пластика или металла. В случае короткого замыкания они остановят возгорание и помешают распространиться огню.
Дымовая труба не требует специальной подготовки. Исключение составляет место ее входа к потолку. Его лучше защитить негорючими материалами. Можно сделать жестяной короб, внутрь которого засыпать керамзит. Так будет исключено соприкосновение горячей трубы и деревянных перекрытий.
Прокладка и утепление дымовой трубы в деревянном строенииЗатем приступают к подготовке потолка для защиты его от пара. Этот шаг важен при термоутеплении минеральной ватой, опилками, пеноизолом, керамзитом. Пароизолирующая мембрана раскатывается и крепится снизу балок при помощи строительного степлера так, чтобы она немного провисала и не порвалась в холодное время.
Места соединения пленки скрепляются скотчем. Поверх пароизоляции крепят бруски с внутренней стороны потолка. Их также надо не забыть обработать антисептиком и средством огнезащиты. Последний штрих — подшивка фанеры или другого стройматериала, из которого будет сделан потолок.
Пространство, образованное балками между новым покрытием и пароизоляцией обеспечивает вентиляцию.
Далее работы выполняются на чердаке. Пенопласт, минеральная вата подрезаются под размер лагов конструкции.
Любой материал укладывается равномерно, так, чтобы не было никаких щелей, дыр. Если они все–таки появились, их заделывают монтажной пеной. При использовании пеноизола для потолочного перекрытия, важно проверить равномерность его распределения после подсыхания.
Дополнительная изоляция используется при утеплении опилками и минеральной ватой.
Последний шаг — обработка поверхности. К балкам перекрытия крепят бруски, на них укладывается отделочный материал. Сами полы делают из ламината, паркета, линолеума.
Чердачное перекрытие
Утепление чердачного перекрытия лучше не начинать до того, как будет решен вопрос, каким будет чердачное помещение. В частном доме это может быть обычный неотапливаемый чердак, где должна поддерживать температура около 8 °С. Или отапливаемые, пригодные для проживания обустроенные мансарды.
Подробная схема утепления чердачного перекрытияПроцесс утепления чердака включает подготовку, укладку теплоизоляции снаружи и внутри, теплоизоляцию фронтонов, отделку. Для чердачных перекрытий не подходят насыпные средства.
Утепление проводится плитными или рулонными материалами. При использовании железобетонных плит перекрытия утепляют обычно наружную и внутреннюю часть крыши.
Сначала убирают старый настил и проверяют стропильную систему. Если нужно, меняют детали, проводят ремонт. Если лаги тоньше термоизолятора, проводится их наращивание брусками подходящего размера. Все деревянные элементы обрабатываются антисептиком и огнезащитным препаратом.
На бруски степлером крепится пароизоляционная мембрана так, чтобы гладкая поверхность была со стороны теплоизоляции. Расстилается или укладывается сам утепляющий материал. Поверх термоизолятора расстилается еще один слой пароизоляционного материала. Все швы закрываются скотчем. Утепление чердачного перекрытия завершается работами по изготовлению деревянной обрешетки для крепления отделочных материалов.
Смотрите в видео процесс утепления чердачного перекрытия минеральной ватой.
Межэтажное перекрытие
Утепление межэтажных перекрытий начинается с проверки уровня пола. Если отмечены перепады, лучше устранить их при помощи цементно–песочной стяжки. Подготавливаются балки, устраняются все следы плесени, проводится обработка антисептиком и огнеупорными средствами. Пространство между балками и конструкцией заполняется пеной, остатки срезаются. К балкам крепится гидроизоляция или пароизоляционная мембрана.
Смонтированная пароизоляционная мембрана перед утеплением межэтажного перекрытияОни оборачиваются пленкой так, чтобы края остались открытыми. Это позволит лучше их просушить. Наследующем этапе укладывается утеплитель. Для межэтажных перекрытий советуют использовать пенопласт или минеральную вату. Поверх утепляющего материала монтируются гидроизоляция и в конце выполняются отделочные работы.
Вернуться к оглавлениюЗаключение
Утеплить перекрытие в частном доме своими руками при наличии определенных навыков и умений не является неподъемной задачей. Теплоизоляция поможет сделать дом теплым, приятным для проживания, а также сэкономить на его обогреве и выполнении ремонтных работ.
: Мансарды. Утепление. Лестницы :: BlogStroiki Default Default :: BlogStroiki
Вопрос: Построил дом из шлакоблока с мансардой. Крыша двухскатная, перекрытия между первым этажом и мансардой деревянные брусья толщиной 150. Как правильно утеплить это перекрытие, мансарда будет жилой и отапливаемой.
Ответ: По правилам теплотехники утепление потолка межу первым и вторым этажом жилого здания выполняется по следующей технологии. Сначала надо установить преграду для влажного и теплого воздуха поступающего из помещения первого этажа на второй этаж.
Эту проблему выполняет пароизоляция,например Изоспан В, укладываем его в промежутки между балками и с помощью степлера плотно закрепляем к боковинам балок, для лучшей герметизации можно запенить места примыкания пароизоляции к балкам.
Высота ваших балок 150мм, значит укладываем слой Роквула тоже толщиной 150 мм(все другие утеплители производные пенополистирола, пенопласта я например вообще не признаю для этих целей). Укладываем его плотно в образовавшиеся «корыта», места стыков опять обрабатываем монтажной пеной для герметизации .
Если у вас брусья установлены на расстоянии больше чем ширина утеплителя, необходимо установить дополнительные брусья. Если расстояние между ними меньше , значит выполните дополнительную установку брусьев перпендикулярно ранее установленным и в полученные квадраты устанавливайте утеплитель.
После установки утеплителя накрываем его снова пароизоляцией Изоспан В, все стыки и нахлесты проклеиваем армированным скотчем. Набиваем на потолочные балки контр обрешетку брусьями 30х50мм, и по ним устраиваем чистовую отделку пола в мансардном помещении. Не забудьте по углам установить вентиляционные решетки или вентилируемые плинтуса, для удаления влаги с подпольного пространства.
Со строны помещения первого этажа вместо пароизоляции можно применить фольгированный утеплитель, например Изофол, он будет выполнять роль пароизоляции и одновременно отражать тепловую энергию обратно в помещение комнат первого этажа. Хорошо работает как шумоизолирующий материал .Удачи.
Добавлено: 26.01.2014 21:38
Деревянные перекрытия в доме своими руками
Главная / Комплектующие и аксессуары / Конструкции / Как сделать своими руками деревянные перекрытия?
В собственном дачном или загородном доме, устройство деревянных перекрытий возможно в нескольких основных местах – между этажами, между чердаком и жилым этажом, а так же, можно соорудить их между первым этажом и подвалом. Как и другие деревянные конструкции, перекрытия, можно сделать своими руками. В разных местах, это будут разные по сложности операции, но, все же, выполнить их самостоятельно, вполне возможно.
Основные особенности
Для всех перекрытий, которые изготавливаются из дерева, есть ограничения по максимально возможной длине пролета без опоры. Для конструкций, разделяющих жилые этажи дома, это ограничение будет равняться пяти метрам. Это при условии, что детали, принимающие на себя всю нагрузку, будут установлены с расстоянием между ними в один метр.
Если этот элемент, будет разделять жилой этаж и чердак, то нагрузка на него уменьшается, и возрастает максимальная возможная длина пролета. В случае с чердаком, она будет составлять уже шесть метров.
Для изготовления балок используются только хвойные породы деревьев. Это связано с тем, что хвойные доски, имеют гораздо большую прочность на изгиб, нежели лиственные. Все они, обязательно должны быть тщательно просушены. При постукивании по ним, детали должны издавать звонкий звук.
Размерность бруса, который предполагается использовать для сооружения перекрытий, может колебаться от 50Х150 миллиметров, до 140Х240 миллиметров, в зависимости от предполагаемой нагрузки на конструкцию и длины пролета.
Устройство
Как и любая силовая конструкция, этот элемент имеет свои особенности при сооружении. Прежде всего, он должен быть прочным, и выдерживать все возможные нагрузки. Для того, чтобы подобрать оптимальный вариант несущего бруса, необходимо произвести расчет. Лучше, если его выполнит специалист.
Само устройство этого конструкционного элемента, не так сложно, как может показаться при первом знакомстве с ним. В основе лежит силовая часть, роль которой отводится балке. Так же, в качестве несущего элемента, можно использовать доски, имеющие толщину не менее шести сантиметров, установленные на ребро.
На схеме, все основные составляющие, обозначены номерами:
- Внутренняя отделка потолка нижнего этажа
- Шпунтованная доска
- Пленка гидроизоляции
- Звукоизолирующий слой
- Брус, выполняющий роль несущего элемента
- Лаги
- Пол верхнего этажа
- Черепные бруски
Все эти элементы, необходимы для сооружения качественного и прочного деревянного перекрытия.
Отличаться от представленной схемы, будут только подвальные и чердачные сооружения. На чердачном нет необходимости сооружать пол, если чердак предполагается сделать необитаемым и не использовать это помещение. А подвал, потребует дополнительно уделить внимание гидроизоляции снизу, так как в подвальных помещениях, уровень влажности заметно выше, чем в жилых.
Несмотря на некоторые отличия, деревянное перекрытие как подвала, так и чердака, легко сооружается своими руками, и проблем при изготовлении таких элементов, обычно, не возникает.
Этапы сооружения
Сперва, стоит побеспокоиться о том, чтобы еще при строительстве стен, были предусмотрены специальные посадочные гнезда, куда будут вставлены концы несущих балок. Если этого не сделать при строительстве стен, то потом, собрать перекрытие будет намного сложнее. Исключением будет только тот случай, когда решение о строительстве стен без таких посадочных гнезд, обусловлено самой конструкцией постройки.
В каркасных домах, балки укладываются непосредственно на верхнюю обвязку, либо, монтируются на нижний обвязочный контур. Такое решение предусматривается в конструктивных особенностях каркасных построек.
Силовые детали, укладываются в эти гнезда так, чтобы между материалом стены и самим несущим элементом, оставался небольшой, в два – три сантиметра, зазор.
Конец детали, который вставляется в подготовленную нишу, должен быть обернут несколькими слоями изолирующего материала. Чаще всего, для этих целей, используют рубероид. Он предохранит торец бруса, от возможного гниения.
Когда деревянные фермы перекрытия укладываются своими руками, следует очень внимательно следить за тем, чтобы все они были расположены в одной плоскости и находились строго горизонтально. Это необходимо, чтобы избежать появления перекосов в готовой конструкции.
Каждую третью балку, крепят дополнительно анкерами, которые вставляются одним концом в стену, а вторым в саму балку. Зазоры, которые остаются после укладки всех несущих частей, заполняются теплоизолирующими материалами, а в некоторых случаях – заливаются смесью бетона и мелкого шебня.
После установки всех балок, можно переходить к сооружению верхнего настила пола и подшивке потолка со стороны нижнего этажа.
Делать это, можно различными способами. Первый, будет заключаться в том, что к нижней части бруса, прибиваются черепные бруски, на которые укладывается деревянный накат. Для его изготовления, подойдут ровные доски, толщиной около двух сантиметров. Черепные бруски, в этом варианте, прибиваются таким образом, чтобы их нижняя сторона, находилась вровень с нижней стороной несущего бруса.
По уложенному накату, укладывают слой теплоизолятора и закрывают его верху досками пола верхнего этажа. Не стоит забывать про необходимость уложить паро и гидроизоляцию. Снизу, потолок выполняется подшивкой доски или другого материала, по уровню нижней стороны балки.
Второй способ, практически не отличается от первого. Разница будет лишь в том, что черепные бруски прибиваются посередине несущей балки. По нижней их нижней стороне, подшивается потолок нижнего этажа, располагая части подшивки, поперек расположения несущего бруса. Так, нижний этаж, получает большую высоту, и можно использовать выступающую часть балки, как элемент декора.
Бетонные перекрытия: требования, виды и расчеты
Бетонное перекрытие представляет собой прочный и надежный элемент, без которого не обойтись при возведении многоэтажных зданий и сооружений. Монтаж монолитного перекрытия не требует подъемных механизмов, что обеспечивает экономию на оборудовании и оплате дополнительного труда. Использование в строительстве межэтажных перегородок сокращает время на работы и позволяет возводить конструкции своими руками. Изготовление бетонных перекрытий является легким процессом, но чтобы сделать материал высокого качества с его основными преимуществами, следует придерживаться последовательности выполнения работ и провести расчет основных параметров строительного элемента.
Назначение
Бетонные перекрытия являются одними из главных строительных элементов в сооружении построек. Они предназначены для соединения:
- подвального помещения с комнатами;
- первого этажа со вторым;
- крыши с домом.
А также используются для горизонтальной стяжки зданий и сооружений.
Вернуться к оглавлениюТребования к перекрытиям
К бетонному перекрытию выдвигаются следующие требования:
- наличие необходимой прочности;
- не должны содержать деформации и должны обладать жесткостью и продолжительным сроком эксплуатации;
- важным свойством в бетонном перекрытии является его максимальная огнестойкость, водостойкость и отсутствие возможности проникать воздуху;
- бетонная конструкция между этажами должна обладать звукоизоляцией и теплоизоляцией.
Виды
Схема межэтажного перекрытия из бетона.Различают следующие типы бетонного перекрытия:
- чердачные;
- подвальные;
- межэтажные.
Бетонное перекрытие также бывает:
- пустотное, которое часто используется в строительстве, где требуется межэтажное перекрытие для домов из бетона, блоков и кирпича;
- ребристое, используется при изготовлении кровли промышленных сооружений, где отсутствует прогрев помещений;
- монолитное, которое является железобетонным элементом и отличается повышенной прочностью, используется при возведении зданий и сооружений с большой этажностью.
Материалы и инструменты для изготовления
При работе с бетонными перекрытиями своими руками подготавливают следующие инструменты и материалы:
- бетононасос;
- щуп;
- емкость;
- ведра;
- домкрат;
- строительный уровень;
- фанера со свойством влагостойкости;
- доски;
- стальная арматура;
- проволока;
- бетонный раствор или компоненты для его приготовления своими руками: песок, вода, цемент и различные добавки для увеличения прочности раствора.
Как рассчитать параметры?
Схема монолитного армированного перекрытия.При работе с перекрытием из бетона важно приобрести материалы высокого качества. Изготавливая строительную смесь, которой будет осуществляться заливка конструкции, используют бетон марки 250 и 400, в которые входят тяжелые наполнители. Чтобы сделать перегородки собственноручно, важно досконально рассчитать основные параметры материала. Расчет строится на сравнении двух основных свойств:
- прочность армирующей конструкции;
- действующая нагрузка на плиту.
Расчеты плит основаны на таких показателях:
- интенсивность постоянных нагрузок;
- усилия в сечениях с большой нагрузкой;
- жесткость оси.
Расчет монолитных перекрытий состоит из определения их отдельных составляющих. Для начала нужно сделать опалубку из фанеры большой толщины, далее устанавливают армирующую сетку из стальных прутьев, перевязанных проволокой. Расчет перегородок проводится специальными компьютерными программами и проектировщиками.
Определение прочности получается из таких факторов, как: нагрузка и прочность.
Чтобы узнать максимальное изгибание плиты используют следующие данные:
- расчетное сопротивление арматуры и бетона;
- арматура А400 С класса.
Определение параметров включает в себя такие расчеты:
- площадь рабочей арматуры;
- погонная нагрузка на балки;
- требуемый момент сопротивлений;
- максимальный момент в сечении балок.
Формулы и постоянные величины находятся в сборнике к строительным нормам и правилам.
Вернуться к оглавлениюУстройство опалубки под перекрытие
Схема сборки опалубки перекрытия.Технология возведения опалубки включает в себя установление фанеры на горизонтальные опоры. Чтобы подобрать правильное количество материалов, нужно узнать площадь и объем планируемого пола. Толщина конструкции зависит от возможных нагрузок и размеров пролета. Таким образом, опалубку делают повышенной прочности без допущения деформаций, чтобы она смогла вынести на протяжении долгого времени вес железобетона.
Выбирая доски для опалубки, следует обратить внимание на их прочность и толщину. Перед установкой конструкции измеряют строительным лазерным уровнем высоту пролета и низ пола. В процессе установки самодельных стоек подгоняют по длине к высоте конструкции, на которой будет выстроен первый слой балки.
Важно соблюдать расстояние, которое должно быть больше одного кубического метра. Ставят стойки на пол с ровной поверхностью и высокой прочностью. После чего укладывают поперечный брус с шагом около полметра и далее устанавливают опалубку. После монтажа опалубки проверяют верх конструкции на горизонтальность с помощью строительного уровня.
При использовании досок вместо фанерного листа, их укладывают друг к другу без зазоров и сверху простилают влагонепроницаемый материал. По всем краям опалубки устанавливают бортики, которые фиксируют по углам конструкции, чтобы они не деформировались от раствора.
Устанавливая собственноручно опалубку, важно помнить несколько правил:
- исключать образование отверстий, трещин, через которые может вытечь раствор из бетона в процессе заливки;
- проверяют прочность установленных под опалубкой домкратов;
- для возведения опалубки применяют влагостойкую фанеру;
- опалубка должна быть максимально прочной, ведь от нее зависит качество возводимого сооружения;
- установка опалубки должна осуществляться как по площади, так и по периметру помещения, что оградит от вытекания бетонной смеси.
Армирование
Перегородки между этажами нуждаются в армировании, к которому можно приступать после монтажа опалубки. Армирование конструкций осуществляется арматурой в один или два слоя на опалубку. Устанавливают арматурную сетку размером двадцать на двадцать сантиметров, при этом первый ряд укладывают на защитный слой, который обеспечивает равномерное распределение бетонной смеси под арматуру.
При необходимости соединить арматурные элементы, следует делать нахлест не меньше семидесяти сантиметров. Для соблюдения пропорции, следует установить сверху первого ряда арматурной сетки второй слой с таким же шагом (двадцать сантиметров), только обеспечив при этом перпендикулярность. В месте пересечения арматурных прутьев, их фиксируют стальной проволокой и специальным крючком, предназначенным для соединения арматуры. При изготовлении двухслойного каркаса на основе отрезков арматурных прутьев, проводят аналогичную последовательность первому слою и укладывают второй, при этом придерживаясь расстояния между слоями не меньше трех сантиметров.
Вернуться к оглавлениюЗаливка перекрытий
Заливка монолитного перекрытия.После монтажа опалубки и арматуры приступают к заливке бетоном плитных конструкций. В процессе бетонирования важно действовать быстро, так как раствор обладает свойством быстро застывать. Бетон изготавливают из цемента, песка, щебня и воды, соединяя сухие ингредиенты в бетономешалке и, постепенно доводя смесь водой до нужной консистенции. Процесс бетонирования включает в себя беспрерывное выливание смеси и ее уплотнение глубинными вибраторами.
Укладка бетона возможна собственноручно или с использованием бетононасоса. В процессе бетонирования важно следить за ровностью уложенной смеси, для чего применяют лазерный уровень. Твердение бетона должно осуществляться в месте с оптимальным температурным режимом и влагой, при этом важно уберечь раствор от проникновения прямых солнечных лучей и атмосферных осадков. Застывание бетона должно проходить естественным путем, перегрев уложенной смеси приведет к растрескиванию раствора.
Механические воздействия на уложенные плиты допускаются только после достижения бетонным раствором его максимальных прочностных характеристик. Уложенный бетонный раствор периодически следует обрызгивать водой, а чтобы уберечь смесь от проникновения лишней влаги – накрывают залитую поверхность гидроизоляционным материалом. Демонтаж опалубки проводят после окончательного засыхания раствора.
Чтобы перекрытие имело высокую прочность, для его изготовления применяют высококачественные материалы, бетон марки 250 или 400 с тяжелыми наполнителями и проводят расчеты, которые позволяют экономить денежные средства и рабочую силу.
Вернуться к оглавлениюВывод
Перекрытия в зданиях и сооружениях выполняют большую роль для конструкций, но достичь желаемого результата можно только путем правильного изготовления строительного материала и его монтажа. Изготовление бетонных перекрытий возможно собственноручно и тем самым позволяет самостоятельно проложить под сооружением нужные коммуникации. Для увеличения теплоизоляционного свойства материала используют деревянные доски. Перед тем как приступить к установке плиты, ее следует выровнять самовыравнивающимися смесями.
Соблюдение всех правил и технологического процесса по изготовлению и установке бетонных перекрытий, получится прочное, надежное сооружение на долгие годы.
Межэтажные перекрытия по деревянным балкам
фото1При строительстве дачных домов, хозяйственных построек самым, часто применяемым строительным материалом, является дерево и конструкции, сделанные из него. Не исключением является и устройство перекрытий дома.
О том, как производится монтаж деревянных перекрытий и почему именно из дерева. читаем дальше.
Почему дерево
Дело в том, что дерево является одним из самых дешевых и легких материалов, а при правильном монтаже и эксплуатации, оно прослужит долго и надежно.
Строительство небольших зданий и сооружений из дерева, в том числе и деревянных перекрытий дома, позволяет обойтись без крана, что сразу уменьшает стоимость строительства и позволяет возводить строения хозяйственным способом без привлечения специальной техники.
Дело в том, что даже достаточно массивные балки из дерева, такие как двутавровые балки или балки собранные из нескольких широких досок, можно устанавливать, не используя специальную технику. Их можно собирать на месте из не очень тяжелых элементов.
Монтаж перекрытия
Для начала нужно сказать, что толщина деревянной балки выбирается из расчета 1/24 от ее длины. Если это ровный калиброванный брус, то балки укладываются через определенное расстояние, выравниваются по горизонтали, снизу чистовой потолок, сверху утеплитель и звукоизоляция и чистовой пол второго этажа или настил чердачного помещения.
А сейчас мы остановимся на одном виде технологии устройства перекрытия по деревянным балкам, который, позволяет более равномерно распределить нагрузку на балки, а также позволяет проще выравнивать потолок и пол второго этажа, если балки выполнены из не калиброванного кругляка. Эта технология подходит не только для кругляка, просто кругляк самый дешевый и прочный, а технология не требует дополнительной обработки балок.
Как видно на фото 1, на несущие балки и перпендикулярно к ним укладываются лаги, на которые сверху будет настелен пол второго этажа, а снизу к ним подшивается потолок первого этажа из досок или толстой фанеры. При таком расположении перекрытия нагрузка от лаги будет передаваться сразу на несколько балок, что в общей сложности увеличивает несущую способность всего перекрытия.
Лага – это толстая доска, уложенная на ребро, поэтому сопротивление сгибанию у нее намного выше, чем у половой доски(если бы эта доска была настелена по балкам), поэтому то и нагрузка от лаги передается на несколько балок одновременно.
Лаги устанавливаются по уровню, поэтому дополнительно пол и потолок выравнивать не придется. Ширина между ними выбирается в зависимости от толщины половой доски. Между полом второго этажа и потолком укладывается пароизолирующая пленка и утеплитель.
Остается снизу балки обшить отделочным материалом, смонтировать потолок и перекрытие готово. Балки в этом случае являются декоративным элементом, как видно на фото 2. Выступающие части балок из кругляка обшиваются отделочной доской, как и потолок, и приобретают вид прямоугольной балки
фото 2
Также за счет такого устройства перекрытия, увеличивается расстояние от пола до потолка, что в некоторых случаях бывает не лишним.
Важно: если балки опираются на кирпичные, бетонные или другие не деревянные стены, то концы балок нужно изолировать от этих стен при помощи рубероида или гудрона (обмотав или обмазав их). А для защиты от гниения, грибков и различных червячков, балки желательно обработать специальными составами, которых сейчас достаточно.
P.S. Если Вам понравилась статья, просьба, поделитесь с друзьями.
Выравнивание межэтажных стен
Информация в этой статье относится к:
ВОПРОС
У меня многоэтажная конструкция, и я хотел бы знать, как выровнять стены от одного этажа к другому. Как это достигается в Home Designer?
ОТВЕТ
Под выравниванием стены понимается то, как сегменты стены совпадают друг с другом на одном этаже или на этаже выше или ниже.Стены могут нуждаться в выравнивании в самых разных ситуациях.
На плане, созданном с помощью Home Designer, стены одного этажа можно выровнять со стенами второго этажа. В этой статье рассказывается, как проверить выравнивание стен и как выровнять стены между этажами.
Выровнять стены между этажами
- С помощью инструмента Выбрать объекты щелкните стену, которую вы хотите выровнять.
- Когда две стены между этажами близки к выравниванию, инструменты редактирования Выровнять по стене выше и Выровнять со стеной ниже можно использовать для выравнивания этих стен вдоль их основных слоев.
Если стены уже выровнены, или если расстояние между двумя стенами слишком велико, эти инструменты редактирования не будут отображаться, и вам может потребоваться включить справочный дисплей, чтобы проверить, какое из этих двух условий существует.
Включение справочного дисплея
- В меню выберите «Инструменты »> «Этаж / эталонный дисплей»> «Изменить этаж / эталонный », чтобы отобразить диалоговое окно « Изменить этаж / эталонный ».
- Щелкните нужный текущий этаж, чтобы выбрать его.
В нашем примере мы выберем 2nd Floor .
Это этаж, который будет отображаться на виде плана этажа, и его можно редактировать.
- Затем щелкните, чтобы выбрать желаемый эталонный этаж.
В нашем примере мы выберем 1st Floor .
Это этаж, который будет сравниваться с текущим этажом, и будет отображаться в виде красного контура.
- После того, как вы сделали свой выбор, нажмите кнопку OK .
- Чтобы увидеть эталонный этаж, выберите «Инструменты »> «Этаж / эталонный дисплей»> «Контрольный дисплей» или нажмите F9 на клавиатуре.
Контрольный этаж будет наложен красным на вид в плане текущего этажа.
Выровнять стены между этажами
- С помощью инструмента Выбрать объекты щелкните стену на текущем этаже один раз, чтобы выбрать ее.
- Затем щелкните и перетащите маркер редактирования в центре стены, чтобы переместить его так, чтобы он перекрывал стену на эталонном этаже.
- Стена автоматически привяжется к эталонному дисплею, однако вы также можете удерживать клавишу Ctrl / Command на клавиатуре, чтобы обеспечить неограниченное перемещение для выравнивания стен вручную.
Как использовать шлифовальные и кромочные станки
Шлифовка полов выполняется двумя машинами.
Барабанная шлифовальная машина
Основная машина — барабанная шлифовальная машина, которая используется на большинстве полов. Эта шлифовальная машина работает из положения стоя. Но барабанная шлифовальная машина не может подойти очень близко к стенам, поэтому для обработки периметра комнаты вам нужно переключиться на обрезной станок, вращающийся абразивный диск диаметром 7 дюймов, который управляется из положения на коленях или в наклонном положении.
Обрезчик
Кромкообрезной станок используется для шлифования по краям комнаты, а также на участках, которые слишком мелкие для использования барабана (например, коридоры, где половицы проходят по ширине коридора). Несмотря на то, что эти две машины сильно различаются по размеру, их мощность хорошо сочетается, и обе обрабатывают древесину одинаковой глубины при использовании одного и того же зерна.
Однако они обе шлифуют по-разному, и каждая машина требует использования особого рисунка шлифования. Прежде чем мы объясним, как управлять этими машинами, вам необходимо знать шаблоны, которым будет следовать каждая машина.
Шаблон для барабанной шлифовальной машины
Барабанная шлифовальная машина выглядит как нечто среднее между пылесосом и газонокосилкой, но вы не можете перемещать ее по полу в режиме уборки пылесосом или кошения.Барабанные шлифовальные машины предназначены для того, чтобы в любой момент времени прорезать в древесине пола трещину шириной 8 дюймов и длиной 1/2 дюйма.
Пока барабан продолжает двигаться по полу, в зоне резки остается ровный ровный слой пола. Но если вы остановитесь, хотя бы на мгновение, барабан оставит глубокую канаву, называемую «следом остановки» на поверхности пола.
Это означает, что барабанная шлифовальная машинка безопасно шлифует только тогда, когда она движется по прямой линии вперед или по прямой линии назад.Вы не можете шлифовать, когда поворачиваете или меняете направление. Итак, чтобы сделать наименьшее количество поворотов, вы сначала шлифуйте одну половину комнаты, затем оборачиваетесь один раз и шлифуйте вторую половину.
Начало у левой стены
С барабанными шлифовальными машинами Clark EZ-8, которые вы арендуете у Пита, вы всегда будете начинать с левой стены. Вы всегда должны убедиться, что машина находится в движении, прежде чем использовать ручку оперения, чтобы осторожно опустить барабан на пол.
Незадолго до того, как вы дойдете до стены, вы поднимете барабан с пола и, начав обратный проход, вы осторожно опустите его обратно на пол, потянув машину назад по тому же пути, который вы только что прошли во время движения. вперед.
Закончите с того места, где вы начали
Поскольку вы будете идти назад по тому же пути, который вы шлифовали, двигаясь вперед, вы окажетесь в том же месте, где начали. Прежде чем остановиться, осторожно поднимите барабан с пола.
Теперь вам нужно переместить машину на расстояние более четырех дюймов, чтобы следующий проход перекрывал первый проход как минимум на половину ширины шлифовального барабана. У EZ-8 есть три хороших колеса, одно из которых является поворотным, поэтому они очень маневренные и легко перемещаются из стороны в сторону.
Когда ваш барабан окажется в новом положении, повторите технику, которую вы использовали для первого прохода, осторожно опуская барабан, когда вы идете вперед, поднимая и опуская стену, где вы меняете направление, и шлифуйте назад прямо по пути, который вы использовали иди вперед.
Повторите это движение вверх, назад, более четырех дюймов, пока не дойдете до правой стены. Поверните машину на 180 градусов (конечно, при этом шлифовальный барабан будет полностью отстранен от пола), и вы автоматически переместитесь к стене слева.Теперь вы шлифуйте вторую половину комнаты так же, как и первую половину, слегка перекрывая две части, чтобы обеспечить плавное смешение.
Шлифовальный шаблон для обрезного станка
Edgers работают по часовой стрелке, поэтому вы потратите меньше времени на борьбу с машиной, если будете шлифовать комнату по часовой стрелке. Всегда начинайте с поля (центральной области) пола и двигайтесь к стене, чтобы вы могли быть уверены, что совместили область, отшлифованную барабанной шлифовальной машиной, с областью, которую вы делаете с обрезным станком.
Шлифуйте от 1 до 2 футов за раз, всегда заставляя обрезной станок двигаться вперед и назад по Z-образной схеме, с каждым проходом приближаясь к стене.
Убедитесь, что новый раздел перекрывается и совмещен с только что завершенным разделом. Мы настоятельно рекомендуем вам разметить периметр комнаты карандашными отметками, чтобы вы могли отслеживать свой прогресс и убедиться, что вы все отшлифовали.
Иногда бывает трудно сохранить регулярный рисунок (как в случае с прямоугольной барабанной шлифовальной машиной) с помощью круглой шлифовальной машины.
Как работать с барабанной шлифовальной машиной EZ-8
- Установите втулку с абразивом на шлифовальный барабан, аккуратно отцентрируйте ее и закройте дверцу доступа.Убедитесь, что мешок для пыли привязан к выхлопной трубе.
- Подключите машину к соответствующей заземленной цепи с предохранителями. Лучше всего подойдут схемы на 20 ампер (обычно используемые на кухнях или в ванных комнатах).
- Переверните тренажер в исходное положение (параллельно половицам, стена должна быть слева от вас и на полпути между передней и задней стенами). Убедитесь, что рычаг управления шлифовальным барабаном находится в верхнем положении и что шлифовальный барабан не касается пола.Установите селекторный переключатель в начальное положение (S). После запуска позвольте переключателю вернуться в положение работы (R).
- Врезка пера: начните двигать шлифовальную машину вперед, одновременно опуская шлифовальный барабан на поверхность пола с помощью рычага управления.
- Когда шлифовальный барабан полностью сцеплен с рычагом управления высвобождением поверхности, отрегулируйте темп для адекватного удаления материала, но всегда сохраняйте постоянный темп. Продолжайте движение шлифовальной машины, пока шлифовальный барабан касается поверхности пола, в противном случае останутся следы остановки.
- По возможности перемещайте машину по направлению волокон. Шлифуйте поверхность с постоянной, медленной скоростью.
- Постепенно обрезайте перья в конце прохода, приподнимая шлифовальный барабан с помощью рычага управления. Расположите концевые точки в шахматном порядке для лучшего смешивания кромок.
- Всегда переводите селекторный переключатель в положение «Выкл.» (O) и немедленно отключайте машину от источника питания при замене абразива, опорожнении содержимого мешка для пыли или после завершения шлифовки.
- Опорожняйте мешок для пыли, когда он заполнен на 1/3. Никогда не оставляйте мешок для пыли с пылью от шлифования без присмотра. Шлифовальная пыль может спонтанно воспламениться и стать причиной пожара или взрыва. Высыпать пыль в чистый пластиковый пакет, плотно закрыть и хранить вдали от зданий. Никогда не кладите тряпки, пропитанные пятнами или пропитанными растворителем, в мешок с шлифовальной пылью.
Как работать на обрезном станке
- Установите наждачную бумагу: переверните машину вверх дном. В кронштейне за мотором находится специальный ключ.Используйте гаечный ключ, чтобы вывернуть винт и шайбу из центра шлифовальной тарелки. Отцентрируйте бордовую тарелку и шлифовальный диск по шлифовальной тарелке. Установите шайбу и фиксирующий винт в центр шлифовальной тарелки. Используя гаечный ключ, поверните винт по часовой стрелке. Убедитесь, что винт затянут.
- Прикрепите мешок для пыли к концу выхлопной трубы.
- Переместите машину на место работы.
- Подсоедините удлинитель к короткому кабелю питания на машине.
- Установите переключатель переменной скорости в положение «Hi». ПРИМЕЧАНИЕ : Высокоскоростной режим предназначен для быстрого удаления древесины. Для чистовой резки и индивидуальной работы используйте низкоскоростной режим.
- Подключите другой конец удлинительного шнура к источнику питания. ОПАСНО: Всегда отключайте машину от сети перед заменой абразива. Никогда не оставляйте включенную машину без присмотра.
- Наклоните машину назад, чтобы диск наждачной бумаги не касался пола.
- Установите выключатель в положение «включено».
- Продолжайте движение машины, опуская диск наждачной бумаги на поверхность пола. Не давите на машину. Вес машины обеспечивает достаточное давление для всех видов шлифования.
- Снимите мешок для пыли и опорожните его (в безопасный контейнер и вдали от любых зданий или огня), когда мешок заполнен на 1/3 или когда эффективность системы пылеподавления снижается.
ПРИМЕЧАНИЕ : Не храните и не ставьте машину на шлифовальный диск в сборе. Это может привести к деформации резиновой прокладки или нарушению баланса.
Пищевая сеть | Национальное географическое общество
Пищевая цепочка описывает, кто кого ест в дикой природе. Каждое живое существо — от одноклеточных водорослей до гигантских синих китов — нуждается в пище, чтобы выжить. Каждая пищевая цепочка — это возможный путь, по которому энергия и питательные вещества могут проходить через экосистему.
Например, трава производит пищу из солнечного света. Кролик ест траву. Лиса ест кролика.Когда лиса умирает, бактерии разрушают ее тело, возвращая его в почву, где оно обеспечивает питательными веществами растения, такие как трава.
Конечно, многие животные едят траву, а кролики могут есть и другие растения, кроме травы. Лисы, в свою очередь, могут есть многие виды животных и растений. Каждое из этих живых существ может быть частью нескольких пищевых цепочек. Все взаимосвязанные и перекрывающиеся пищевые цепи в экосистеме составляют пищевую сеть.
Трофические уровни
Организмы в пищевых цепях сгруппированы в категории, называемые трофическими уровнями.Грубо говоря, эти уровни делятся на продуцентов (первый трофический уровень), потребителей (второй, третий и четвертый трофические уровни) и деструкторов.
Производители, также известные как автотрофы, сами делают еду. Они составляют первый уровень каждой пищевой цепи. Автотрофы — это обычно растения или одноклеточные организмы. Почти все автотрофы используют процесс, называемый фотосинтезом, для создания «пищи» (питательного вещества, называемого глюкозой) из солнечного света, двуокиси углерода и воды.
Растения — самый известный тип автотрофов, но есть и много других видов.Водоросли, более крупные формы которых известны как водоросли, автотрофны. Фитопланктон, крошечные организмы, обитающие в океане, также являются автотрофами. Некоторые виды бактерий являются автотрофами. Например, бактерии, живущие в действующих вулканах, используют соединения серы для производства собственной пищи. Этот процесс называется хемосинтезом.
Второй трофический уровень состоит из организмов, поедающих продуцентов. Их называют первичными потребителями или травоядными животными. Олени, черепахи и многие виды птиц — травоядные.Вторичные потребители едят травоядных. Третичные потребители едят вторичных потребителей. Потребителей может быть больше, прежде чем сеть наконец достигнет своего главного хищника. Высшие хищники, также называемые высшими хищниками, поедают других потребителей.
Потребители могут быть плотоядными (животные, которые едят других животных) или всеядными (животные, которые едят как растения, так и животных). Всеядные животные, как и люди, потребляют много видов пищи. Люди едят растения, такие как овощи и фрукты. Мы также едим животных и продукты животного происхождения, такие как мясо, молоко и яйца.Мы едим грибы, например, грибы. Мы также едим водоросли, съедобные водоросли, такие как нори (используются для упаковки суши-роллов) и морской салат (используются в салатах).
Детритофаги и разлагатели — заключительная часть пищевых цепочек. Детритоядные животные — это организмы, которые поедают неживые останки растений и животных. Например, падальщики, такие как стервятники, поедают мертвых животных. Навозные жуки поедают фекалии животных.
Разлагатели, такие как грибы и бактерии, завершают пищевую цепочку. Они превращают органические отходы, такие как гниющие растения, в неорганические материалы, такие как богатая питательными веществами почва.Разложители завершают цикл жизни, возвращая питательные вещества в почву или океаны для использования автотрофами. Это запускает совершенно новую пищевую цепочку.
Пищевые цепи
Различные среды обитания и экосистемы предоставляют множество возможных пищевых цепей, составляющих пищевую сеть.
В одной морской пищевой цепи одноклеточные организмы, называемые фитопланктоном, служат пищей для крошечных креветок, называемых крилем. Криль является основным источником пищи для синего кита, животного третьего трофического уровня.
В экосистеме пастбищ кузнечик может есть траву, производителя. Кузнечик может быть съеден крысой, а та, в свою очередь, съедена змеей. Наконец, ястреб — высший хищник — нападает на змею и хватает ее.
В пруду автотрофом могут быть водоросли. Личинка комара поедает водоросли, а затем, возможно, личинка стрекозы поедает молодого комара. Личинка стрекозы становится пищей для рыбы, а еноту — вкусной едой.
Как вентилировать через потолок на втором этаже | Руководства по дому
Одна из стратегий улучшения дома, которая может повысить комфорт вашего дома, — это пассивная вентиляция.Установка пассивных вентиляционных отверстий, иногда называемых мертвыми регистрами, может улучшить распределение теплого или холодного воздуха из комнаты в комнату, а также может устранить скопление влаги. Пассивная вентиляция размещается в стене или полу, увеличивая поток воздуха, не перегружая системы вентиляции, работающие на топливе. Используйте эту зеленую технику, чтобы снизить влажность на кухне и согреть, например, свободную комнату, которая теперь служит детской.
Расположение вентиляционного отверстия
Найдите поперечные балки между первым и вторым этажами, проведя поисковиком по потолку.Измерьте и отметьте на потолке область размером 4 на 4 дюйма в том месте, где вы хотите разместить пассивную вентиляцию.
Отключите электричество в комнате, в которой вы работаете. Вы вырезаете небольшое отверстие в потолке, чтобы убедиться, что нет электрических проводов или других препятствий для размещения втулки регистра.
Отметьте каждый угол квадрата 4 x 4 отверстием для гвоздя. В одном углу проделайте подряд 4 отверстия от гвоздей как можно ближе друг к другу. Это даст вам прорезь, в которую вы сможете вставить конец пильного полотна.
Удалите угольник с кончиком пильного диска. Вы прорезаете это отверстие, чтобы быть уверенным, что нет никаких электрических проводов или других препятствий для установки вентиляционного отверстия, поэтому пропилы должны быть как можно более мелкими.
Осмотрите область внутри потолка с помощью фонарика, чтобы убедиться в отсутствии препятствий для установки. Если вы столкнетесь с проводами или другими препятствиями, которые нельзя переместить, возможно, вам придется выбрать другое место для вентиляционного отверстия.
Установка пассивного вентиляционного отверстия
Измерьте длину и ширину регистровой втулки.Добавьте 1/4 дюйма к каждому измерению, чтобы гильза легко вошла в прорезанные вами отверстия, но края напольного регистра и потолочного вентиляционного отверстия оставались за пределами отверстия. Например, если вы устанавливаете вентиляционное отверстие размером 12 на 12 дюймов, ширина и длина рукава будет примерно 11 дюймов. Таким образом, размеры отверстия составляют 11 1/4 дюйма на 11 1/4 дюйма.
Отметьте размеры отверстия в потолке, заключив квадрат 4 x 4 в пределах этих размеров. Если 4-дюймовый квадрат находится в одном углу запланированного отверстия, отцентрованный гвоздь будет на расстоянии 2 дюймов от обоих краев угла.Центрирование квадрата 4 x 4 в пределах больших размеров означает, что отцентрованный гвоздь будет находиться на расстоянии 5 5/8 дюйма от каждой стороны большего квадрата. Разделите длину или ширину квадратного отверстия на два, чтобы определить центр. Чтобы найти центр прямоугольного отверстия, необходимо разделить длину и ширину.
Поднимитесь наверх и отметьте размеры отверстия втулки, используя гвоздь в качестве ориентира.
При необходимости отогните ковер от стены до стены. Вам нужно будет обрезать ковер так, чтобы он плотно прилегал к краю напольного регистра.Очень тонкий ковер можно разрезать до размеров отверстия втулки и прикрепить к полу, когда край регистратора прикручен. Обрежьте ковер после того, как закончите вырезать отверстие.
Просверлите отверстия в полу в каждом углу отверстия втулки. Сделайте ряд отверстий близко друг к другу, чтобы можно было вставить кончик пильного полотна. Осторожно разрежьте на глубину, чтобы можно было приподнять верхний слой пола отверткой.
Отметьте, просверлите и вырежьте слой чернового пола, чтобы закончить отверстие для рукава.
При необходимости подстригите ковер. Вставьте втулку регистра в отверстие и прикрутите обод регистратора к полу. Прикрутите потолочную решетку к потолку.
Ссылки
Биография писателя
Джанет Бил написала для различных веб-сайтов, охватывая множество тем, включая садоводство, дом, развитие детей и культурные вопросы. Ее работы появлялись на сайтах дошкольного образования и обучения потребителей. У нее есть степень бакалавра гуманитарных наук по английскому языку Гарвардского университета и степень магистра наук в области дошкольного образования в колледже Нью-Рошель.
Консультирующее руководство | Программа первого года семинара
Справочник для консультантов первого года обучения (PDF)
Справочник для консультантов первого года обучения
Май 2016
Этот краткий справочник предназначен для краткого обзора важных политик и вопросов учебной программы, которые имеют отношение к любому, кто предлагает академические консультации для нового студента первого курса Университета Мэри Вашингтон.
Ни в коем случае этот документ не является полным или исчерпывающим. Думайте об этом справочнике как об основных документах, которые включают в себя: академический каталог бакалавриата, справочник факультета, справочник академических процедур и различные веб-страницы ключевых офисов, включая академические и карьерные службы, регистратора и офиса. Провоста.
Если вы сомневаетесь в вопросах политики, мы настоятельно рекомендуем вам обратиться в Academic & Career Services (x1010) на втором этаже Lee Hall для получения разъяснений.Этот офис, включая его директора и команду координаторов по успеваемости студентов, обладает обширными знаниями о наших программах и политике. Они являются ценным ресурсом и при необходимости могут помочь вам связаться с другими офисами.
В этом справочнике вы найдете обзор важной информации, организованный следующим образом:
Часть 1: Роль советника первого года
Часть 2: Бакалавриат
Часть 3: Учебная программа общего образования
Часть 4: Важные сроки и подробные сведения о расписании
Часть 5: Контрольный список самопомощи для учащихся
Часть 6: Часто путающие вопросы
Часть 7: Основные решения
Часть 1: роль советника-первокурсника
Академическое консультирование профессорско-преподавательского состава является краеугольным камнем опыта UMW, а консультирование в течение первого года теперь встроено в семинар первого года обучения. Это создает несколько еженедельных точек контакта между первокурсниками и их наставником в течение важнейших первых недель и месяцев обучения в колледже. Ежедневное взаимодействие на семинаре, подкрепленное еженедельными объявлениями директора программы первого года обучения, обеспечивает структурированный и цельный опыт для студентов UMW. В то время как инструктор семинара-первокурсника является основным контактным лицом и официальным консультантом для большинства студентов-первокурсников (существует несколько исключений, например, для тех, кто участвует в программе перехода студентов), они не единственные, кто руководит первыми учениками. студенты курса.Всем студентам-первокурсникам-резидентам назначают профессионального консультанта в Управлении академических служб, наставника-сверстника и консультанта-резидента (пригородные студенты подключены к пригородным студенческим службам). Ваша роль советника факультета включает в себя следующее:
- Еженедельный контакт осеннего семестра: Каждый урок — это возможность для совета. Это не требует много времени в классе, потому что даже несколько минут в начале или в конце урока, посвященные закреплению ключевых сообщений, выделению важных дат или ответам на вопросы, — это способ дать качественные рекомендации.Еженедельное электронное письмо от директора программы первого года семинара предназначено для поддержки этой задачи.
- Осенняя и весенняя регистрационные встречи: Наиболее значительная часть внеклассного времени связана с консультационной встречей до осенней и весенней регистрации на курсы. Во время этой встречи ваша обязанность состоит в том, чтобы просмотреть предлагаемое расписание ученика, обсудить его прогресс на сегодняшний день и устранить любые проблемы или препятствия на пути к успеху.
- Координируйте посещения классов и учебные курсы: профессиональные консультанты в Офисе академических служб назначаются на каждый курс и готовы посещать классы для поддержки консультирования и регистрации.Советники факультета несут ответственность за планирование этих встреч со своим назначенным профессиональным советником.
- Направления и предупреждения. Как инструктор и консультант FSEM осеннего семестра, вы поддерживаете значительный контакт с нашими первокурсниками. Такая видимость создает возможности для направлений и предупреждений, чтобы пригласить другие подразделения и офисы со всего учреждения для участия в координации успеха и решении проблем, вызывающих озабоченность. Сеть поддержки в течение первого года (инструктор FSEM, профессиональный советник в академических службах, равный наставник и консультант по месту жительства) является одним из таких ресурсов.Кроме того, вам помогут отдел академических услуг и декан по студенческой жизни, и вы обязаны сделать такое направление.
- Назначения на испытательный срок: консультанты первого года обучения должны назначить встречу на испытательном сроке со студентами, которые находятся на испытательном сроке в конце первого семестра. Эта встреча должна состояться в течение первой недели весенних занятий и будет включать обсуждение весенних корректировок расписания, обсуждение проблем и препятствий первого семестра и определение плана по укреплению среднего академического успеваемости. В этих усилиях факультет получает поддержку со стороны Управления академических служб, которое предоставляет и способствует реализации ряда программ и возможностей, направленных на помощь студентам, проходящим стажировку. Преподаватели получат уведомление о неудовлетворительной академической успеваемости (испытательный срок или отстранение) своих советников от Офиса Регистратора примерно через 48 часов после того, как должны быть выставлены оценки.
- Переход на второкурсник: во время весенней встречи с рекомендациями по регистрации (в течение двух недель после весенних каникул) вам следует обсудить академические планы студента, определить их готовность объявить о своей специальности и принять решение о том, кто лучше всего подходит для работы в качестве их предварительного главный советник, пока они не будут готовы объявить.Студентов, готовых заявить, следует побудить сделать это до конца апреля. Как консультант первого года вы можете сохранить всех, некоторых или никого из ваших консультантов первого года, которые еще не готовы заявить. Тем, кто не нанимается вами, будет назначен профессиональный советник в Офисе академических услуг.
Часть 2: Бакалавриат
Требования для получения степени бакалавра
Каждый студент должен иметь следующие три основных компонента на общую сумму 120 кредитов, чтобы получить степень бакалавра: выполнение требований общего образования, , Major и факультативов. Помимо выполнения этих требований и не менее 120 кредитов, студенты должны иметь как общий средний балл, так и средний балл не ниже 2,0.
Ограничения
Существуют ограничения на количество необходимых 120 кредитов. К ним относятся:
- 60-кредитный лимит по любой дисциплине и
- ограничения на количество кредитов PE или Pass / Fail и т. Д.
См. Полный список ограничений в Каталоге для студентов бакалавриата.
Двойные мажоры
Все чаще студенты спрашивают о двойных специальностях. Это, безусловно, вариант и требует тщательного планирования, чтобы выполнить все требования для двух крупных компаний в течение (что, как мы надеемся, будет) за четыре года. Студенты могут иметь не более 9 баллов по двум специальностям. Как консультант, вы должны обсудить, достаточно ли связана вторая специальность с их планами или интересами после окончания учебы, что стоит пойти на компромисс (т.д., потеря элективных кредитов, которые дают им большую гибкость в выборе отдельных курсов для завершения своего академического портфолио).
Дополнительные возможности для получения степени
Многие студенты будут использовать свои факультативы в дополнение к своей основной программе. Вот что общего:
Несовершеннолетние и сертификаты: Многие несовершеннолетние доступны для студентов UMW. Вообще говоря, несовершеннолетний — это примерно , половина основных (15–28 кредитов с минимум тремя курсами на уровне 300 и 400).Студенты могут перекрывать не более двух курсов основного и дополнительного. Есть одна программа сертификатов, которая может быть интересна и новичкам: Географические информационные системы (18 кредитов).
Лицензия на преподавание: Требования к лицензированию устанавливаются государством, а не академическими отделами (т.е. вы не можете получить «специальность в области образования» в Вирджинии). Студенты, заинтересованные в преподавании в Вирджинии, должны специализироваться на какой-либо дисциплине, а затем заполнить подтверждение для получения государственной лицензии. Возможности государственного лицензирования включают 5-летние программы, завершающиеся получением степени магистра.Студенты, заинтересованные в получении лицензии, должны подать заявку на поступление на образовательную программу, и для приема существуют требования (например, требования к среднему баллу, количество уже набранных кредитов и т. Д.). Направляйте заинтересованных студентов в Педагогический колледж для получения самой последней информации о вступительных требованиях и процедурах.
- Те, кто заинтересован в начальном образовании, могут изучать любую дисциплину по своему усмотрению и получить диплом со степенью бакалавра в этой дисциплине, а затем со степенью магистра наук в области начального образования.
- Для получения лицензии на среднее образование (6–12 классы) учащиеся специализируются в одной из рекомендуемых областей (одна из наук, математика, история или английский язык), получают степень бакалавра в этой дисциплине, а затем — магистра образования.
- Существует также M.Ed. программа PreK — 12 с одобренными областями искусства, языков, музыки и театра, а также M.Ed. программа специального образования.
- Обучение без лицензии . Есть много возможностей для обучения в частных школах, где государственное лицензирование не требуется.Как правило, достаточно степени бакалавра по желаемой дисциплине. Этот вариант стоит отметить студентам, которые кажутся заинтересованными в преподавании, но не желают выполнять требования государственной лицензии.
Часть 3: Учебная программа общего образования
Завершение общеобразовательной программы UMW требуется для всех учащихся. Многие студенты придут к нам с AP, IB, двойным зачислением или другим «переводным» кредитом.Часто эти кредиты эквивалентны курсам UMW и могут удовлетворять требованиям общего образования. Остальные будут предоставлены в качестве неосновных кредитов. Вот краткое изложение областей Gen Ed.
Учебная программа Gen Ed
- Есть 8 основных направлений: Семинар первого года , Количественное мышление (2 курса), Естественные науки (одна последовательность из двух курсов, по крайней мере, 1 лабораторный курс), Global Inquiry (1 курс или опыта), Язык (промежуточная компетенция), Искусство, литература и производительность (1 процесс, 1 оценка), Человеческий опыт и общество (2 курса по 2 различным дисциплинам, по крайней мере, 1 из дисциплины социальных наук)
- Опытное обучение — Это внеклассный опыт , который часто удовлетворяется стажировками (499), направленным обучением (491), URES 197, обучением за границей, практическими занятиями или рабочими группами. Студенты первого курса обычно не соответствуют этому требованию. Им стоит упомянуть об этом, но не о чем-то, из-за чего они, как первокурсники, беспокоятся.
- Существуют два требования « в учебной программе »:
- Writing Intensive — Каждый студент должен пройти 4 курса WI.
- Speaking Intensive — Каждый студент должен пройти 2 курса SI.
Важная политика
- Двойное погружение в рамках Gen Ed Требования: один и тот же курс не может использоваться для удовлетворения двух отдельных основных областей общего образования.Тем не менее, курс может использоваться для удовлетворения требований основной области, а также требований WI и / или SI.
- Double Dipping between Gen Ed и Major / Minor Requirements: курс может использоваться для удовлетворения требований общего образования, а также основных или второстепенных требований. Например, безусловно, можно пройти курс, который соответствует основному требованию QR и является интенсивным письмом. Курсы
- без стандартных оценок: вообще говоря, вы не можете пройти «неклассифицированный» курс (например, сдать / не сдать) и засчитать его как требование общего образования или требование основного / второстепенного уровня.Единственными реальными исключениями являются Global Inquiry, где утвержденный опыт обучения за рубежом может удовлетворить требование, и экспериментальное обучение, где у студентов есть несколько вариантов без оценки (например, обучение за границей, летний исследовательский опыт и некоторые стажировки — например, география — которые могут только быть принятым пройден / не пройден).
Исключения из любых требований общего образования должны быть одобрены общеобразовательным комитетом факультета . Важно отметить, что исключения из требований общего образования редки.Однако бывают случаи, когда студенты считают, что переводной кредит следует переоценивать как удовлетворяющий требованиям UMW. Офис Регистратора оценивает кредит для перевода и проводит строгий тест. В таких случаях студенты могут предоставить обоснование и дополнительную документацию, которые после дальнейшего рассмотрения Комитетом по общеобразовательному образованию, студентам может быть присужден эквивалент курса UMW. Процесс подачи запроса об исключении из требований общего образования всегда начинается с посещения — учеником — окна регистратора на втором этаже Ли Холла.
Часть 4: Важные сроки и подробности расписания
Курсы добавления и удаления . Студент может добавить курсов в течение первой недели семестра и исключить курсов в течение первых 3 недель занятий. По прошествии 3-й недели единственный способ избежать оценки за курс — отказаться от него (W). Прекращенные курсы исчезают из записей учащегося. Курсы, с которых студент отказывается, остаются в транскрипте с оценкой W.
Консультации по вопросам регистрации . Расписание курсов обычно публикуется в Banner примерно на 6 или 7 неделе семестра. Ожидается, что после осенних или весенних каникул студенты встретятся со своим научным руководителем, чтобы обсудить расписание курсов на следующий семестр — этот двухнедельный период перед регистрацией входит в академический календарь. После консультативной встречи консультант снимает рекомендательный блок в Banner, тем самым позволяя студенту получить доступ к инструментам регистрации Banner во время записи на прием.Преподаватели никогда не должны удалять запреты на получение рекомендаций до разговора со своим консультантом.
Снятие и переход в режим прошел / не прошел . Студенты должны в течение 9 -й недели семестра сменить класс на успешный / неуспешный или отказаться от индивидуального курса.
- Значение W: когда студенты отказываются от курса, они все равно платят за курс, и это отображается в их транскрипте как W. Это не влияет на их средний балл.
- Последствия и ограничения сдачи / провала: Как правило, пройденные курсы P / F не могут быть использованы для удовлетворения основных / второстепенных / общих требований. Pass не влияет на средний балл студента; однако Fail считается F при вычислении GPA.
Отчетность за полугодие . Примерно на 7 неделе преподавателей попросят сообщить о студентах, которые либо имеют неудовлетворительную успеваемость (U), либо не посещали занятия (N). Преподавателям очень важно проверять свои результаты в середине семестра! Это предотвращает проблемы в конце семестра со студентами, которые думали, что бросили / ушли, но не сделали этого. Фактически, предпочтительнее проверять списки курсов задолго до середины семестра.Каждый семестр есть преподаватели, которые сообщают, что в их классе весь семестр был студент, и «только что заметили», что их нет в списке. Помогите своим ученикам и офису регистратора: убедитесь, что учащиеся, внесенные в ваш список, действительно присутствуют в вашем классе, а затем немедленно сообщите учащемуся и регистратору, если у вас есть ученик, который приходит в класс, но не в вашем списке.
Не завершено . Когда студенты не могут закончить последние 3 недели семестра из-за смягчающих обстоятельств, они могут запросить у своего профессора незавершенное (I).Запросы студентов и ответ преподавателей должны быть сделаны в письменной форме. Студент и преподаватель договариваются о дате подачи незавершенной работы (обычно это происходит в первые 4 недели следующего семестра). Неполные оценки должны быть удалены к концу следующего семестра (в противном случае выставляется оценка «F»). Студенты, проходящие военную службу (действительную военную службу, резервы или национальную гвардию), могут запросить неполную оценку за военное развертывание, мобилизацию или смену служебных обязанностей в последние 3 недели курса.Копия военного приказа должна быть предоставлена в Офис Регистратора в качестве документации. Крайний срок для снятия неполного экзамена, выданного на основании военной службы, — последний день семестра, следующего за тем, в котором оно было выдано.
Выход из Университета . В крайних случаях студенту разрешается покинуть университет (все курсы) до последнего дня занятий. Это может быть даже целесообразно в чрезвычайных обстоятельствах, когда успешное завершение курсовой работы находится под угрозой.При выходе из университета студент получает оценку W по каждому курсу, поэтому это решение следует принимать после консультации с научным руководителем и Управлением академических служб. Студенты должны понимать, что статус полного рабочего дня (12 кредитных часов) является важным требованием для страхования и финансовой помощи (удовлетворительный академический прогресс), права на участие в программе GI Bill, участия в спортивных и внеклассных занятиях, проживания на территории кампуса и т. Д.
Студенты несут ответственность за понимание последствий своих действий в отношении своего учебного расписания.Важно обращаться в соответствующие офисы, если есть какие-либо вопросы о последствиях серьезных изменений в расписании курсов.
Часть 5: Контрольный список для самопомощи учащихся
Студенты сами несут ответственность за свою успеваемость. Их следует поощрять регулярно просматривать свои стенограммы, чтобы быть уверенными, что все верно.
Планирование времени с вашим консультантом . Студенты могут свободно планировать сеанс консультирования в любое время в течение семестра.В частности, студенты должны запланировать сеанс с рекомендациями по регистрации на курс (как описано выше) сразу после публикации расписания курса на следующий семестр, но задолго до их регистрации. После этой встречи консультанты могут снять блокировку регистрации студента в Banner, тем самым разрешив студенту зарегистрироваться.
Регистрация Время приема . Учащимся назначается время для регистрации на основе количества заработанных кредитов, которые они имеют на момент регистрации.Некоторые группы получают приоритетную регистрацию (студенты, участвующие в программе почестей, студенты, получающие такое жилье от Управления ресурсов для инвалидов, и ветераны). Первыми идут старшие, затем юниоры и т. Д. Студенты первого курса регистрируются последними, что может вызвать у них некоторое разочарование. На первый семестр первокурсники частично регистрируются сотрудниками Академической службы до прибытия на Летнюю ориентацию, а затем они завершают свое расписание на Ориентации. На многих факультетах кафедры занимают места для студентов-первокурсников, чтобы помочь им составить расписание на первый семестр.Начиная с регистрации осени 2014 года, UMW расширил приоритетную регистрацию для всех действующих военнослужащих, ветеранов, резервистов и членов Национальной гвардии Вирджинии. Подробнее о приоритетной регистрации ветеранов читайте здесь.
Использование регистрации баннера . Баннерная система регистрации — это простая система, которая позволяет студентам искать курсы, добавлять их и удалять из своего расписания. Короткое видео с июньской ориентации, доступное здесь, демонстрирует, как пользоваться системой.
Оценка степени и анализ «что, если» . Каждого студента следует научить проводить собственный аудит степени и / или «Анализ возможных вариантов». Это позволит им отслеживать свой прогресс на пути к окончанию учебы.
Академическая успеваемость . Закон о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни (FERPA), по сути, гласит, что академические записи могут вестись Университетом и доступны только сотрудникам, действующим в официальном качестве, или с разрешения студента.В частности, родителям не разрешается доступ к таким записям без согласия учащегося. В Офисе Регистратора есть процесс, в соответствии с которым студенты могут «делегировать доступ» другим лицам к определенной информации, такой как оценки и финансовая информация. Кроме того, студент, желающий предоставить другому лицу доступ к беседе об академической успеваемости, должен заполнить форму «разглашения информации» (ROI), которую можно получить в Управлении академических служб. В таких случаях релиз хранится в файле.Как консультант, вы не обязаны вести такой разговор, когда родители или члены семьи спрашивают об успеваемости ученика. Преподаватели должны ознакомиться со списком рентабельности инвестиций (x. 1010), прежде чем обсуждать какие-либо вопросы, защищенные федеральным законом. Дополнительная информация о FERPA доступна здесь.
Испытательный срок и отстранение от занятий . Учащиеся, чей средний балл ниже определенных пороговых значений, подлежат испытательному испытанию (по сути, предупреждению) и отстранению от занятий. Порог зависит от количества завершенных кредитов, но находится в диапазоне от 1.6 и 2.0. Для получения дополнительных сведений обратитесь к Каталогу для студентов бакалавриата. Студенты, которые были отстранены от занятий, имеют возможность подать апелляцию в комитет факультета по академической успеваемости.
Финансовая помощь . Многие студенты обратятся к вам с вопросами о финансовой помощи. Поскольку многие из этих вопросов регулируются федеральными законами, лучше всего направить студентов в Управление финансовой помощи в Ли-Холле, а не пытаться ответить на вопросы, на которые вы не можете ответить.
Часть 6: Часто задаваемые вопросы
Предварительные требования . Многие курсы, особенно по предметам линейного строительства, имеют предварительные условия и / или сопутствующие требования в форме других курсов. Иногда курсы устанавливаются как требующие «разрешения инструктора» для входа на курс.
- Получение одобрений: Как правило, прохождение курса вне очереди или отказ от предварительных условий требует одобрения преподавателя, преподающего курс, и его или ее заведующего кафедрой.Студенты должны начать процесс с разговора либо с преподавателем, преподающим курс, на который они хотят поступить, либо с заведующим кафедрой.
- POI: если для курса задан POI (разрешение инструктора), студент должен связаться с преподавателем, преподающим курс, чтобы определить требования для поступления в класс. Вступительное тестирование
- : на некоторых факультетах — математике (исчисление), химии (CHEM 101 против CHEM 111), современных языков и литературы (испанский, французский, немецкий) и классики, философии и религии (латынь) — есть тесты, которые помогают учащимся в наиболее подходящий курс для начала учебы. Детали зависят от дисциплины. Студентам, как правило, следует обращаться к заведующему кафедрой, если у них есть вопросы о тестировании по месту работы.
Курсы пересдачи . Студенты могут получить плохие оценки на некоторых курсах, и один из очень практичных вариантов для них — рассмотреть возможность повторения курса. Политика UMW гласит, что учащиеся могут повторять только те курсы, на которых они получили оценку C- или ниже, и курс может быть повторен только один раз. После прохождения курса дважды они не могут повторить курс в UMW, и только последняя оценка вносит вклад в средний балл.
- В этой политике, начавшейся осенью 2015 года, есть один новый недостаток: студенты, которые не завершили курс FSEM, на который они были зарегистрированы, в течение первого семестра после зачисления, должны пройти его во втором семестре зачисления. Эти студенты имеют право заменить неудовлетворительную оценку, записавшись на любой другой курс FSEM 100. Однако HIST 201/202 не считается эквивалентом FSEM 100 для этого положения о повторении и замене.
Перевод курсов .Студенты будут спрашивать о прохождении курсов в другом учебном заведении и переводе кредитов в UMW, чтобы помочь в выполнении требований к получению степени UMW. Это часто случается летом.
- Кредит UMW: Как правило, для студентов UMW кредит UMW превосходит все остальные. Студенты не могут пересдать курс в другом учебном заведении (которое они уже прошли здесь) в попытке передать его обратно в UMW для замены более низкого класса. Если студент получил AP, IB, двойное зачисление или любой другой «экзаменационный» кредит для курса UMW, а затем принимает курс UMW, предыдущий зачет аннулируется.
- Предварительное одобрение: Как правило, студенты должны получить «предварительное одобрение» для перевода курса в UMW и сделать это через Офис Регистратора до до зачисления на курс. В частности, Регистратор поддерживает веб-страницу, на которой перечислены курсы системы колледжей штата Вирджиния (VCCS), которые были признаны эквивалентными курсам UMW. Рассмотрение курсов помимо тех, которые были оценены на эквивалентность, должно исходить от заведующего кафедрой.Запросы на оценку кредита на перевод исходят из онлайн-формы в Офисе Регистратора.
Учеба за границей
- Под руководством преподавателей и без преподавателей: студенты рано начинают задавать вопросы об обучении за границей. Существует два основных типа обучения за рубежом, и оба координируются Центром международного образования (CIE). Опыт под руководством факультета — это поездки, когда преподаватель UMW сопровождает группу студентов в другую страну для обучения, часто летом или во время весенних каникул.Нашим студентам доступно множество вариантов, и вы можете найти полный список на сайте CIE. Нефакультетский опыт означает, что студенты едут в другой университет на целый семестр или год, чтобы записаться на занятия в этом университете. CIE — ваш основной ресурс для изучения возможностей в обеих этих областях.
- Соответствие требованиям GenEd с обучением за рубежом (GI / EL): при предварительном одобрении обучение за границей потенциально может соответствовать требованиям Global Inquiry или Experiential Learning нашей программы общего образования. Для этого студенты должны заполнить форму с указанием преподавателя, который будет отслеживать «рефлексивный компонент» опыта (часто это краткая рефлексивная статья о переживании). Студенты, которые выбирают этот подход, записываются в SAGE 000 до отъезда на учебу за границу. После поездки и в течение семестра, следующего за опытом, студент завершает «рефлексивный» компонент, как описано в SAGE 000. Ожидается, что они встретятся с консультантом факультета, чтобы обсудить свой опыт, и преподаватель назначает удовлетворительный или Неудовлетворительная оценка некредитовому курсу.Также обратите внимание, что некоторые программы, такие как испанский, имеют отдельный курс рефлексии обучения за границей, который дает зачет (GERM 301 и SPAN 301, Study Abroad Reflection, обе по 1 зачету).
- Ограничения: Следует отметить, что студенты должны набрать 12 кредитов и набрать минимальный совокупный средний балл 2.0, чтобы иметь право на обучение в UMW за рубежом. Студенты, проходящие стажировку, не имеют права учиться за границей. Переводные студенты должны проживать в UMW один семестр перед обучением за границей.Студенты, которые временно отстранены от занятий во время отъезда, могут уехать на учебу за границу только после получения рекомендации Управления академических служб.
Часть 7. Прочие часто возникающие вопросы
Выбор мажора . В то время как многие студенты приходят в UMW, зная, чего они хотят от своей специальности, многие другие не определились. Слишком часто эти нерешительные студенты пропадают через несколько первых семестров и, как следствие, откладывают получение степени.Мы можем помочь этим студентам разными способами. Прежде всего, мы можем поделиться своими историями о том, как мы пришли к нашим собственным важным решениям. Мы также можем побудить студентов проводить «информационные интервью» с другими людьми на территории кампуса. Кроме того, для поддержки этих нерешительных студентов доступны несколько программных возможностей. Во-первых, с осени 2016 года мы предлагаем IDIS 191 — Liberal Arts and the World of Work. Этот курс с одним кредитом разработан, чтобы помочь нерешительным ученикам найти место, где встречаются их таланты и увлечения.Кроме того, Центр карьеры и профессионального развития (CCPD) имеет ряд программ и ресурсов, в том числе несколько инструментов для самооценки, и советники должны поощрять контакты с персоналом центра. Этой осенью также новинкой является «Программа дорожной карты», предназначенная для помощи студентам в разработке академического и карьерного плана, которая включает пять структурированных встреч с профессиональным тренером.
Замена майора . Неудивительно, что многие студенты приходят в UMW, которые вынуждены — по своей воле или другим — выбрать определенные специальности и сделать карьеру.Эти хорошо продуманные планы могут потерпеть неудачу в классе, когда студенты завершат свою курсовую работу и найдут другие интересы. Как консультанты факультетов, мы можем помочь перенаправить их усилия и решить, является ли серьезное изменение лучшим решением для студента. Одна встреча с преподавателем для обсуждения академических и карьерных планов может оказать огромное благотворное влияние на студентов, особенно на тех, кто собирается сменить специальность. Профессиональный персонал в Управлении академических услуг и в Центре карьерного и профессионального развития является дополнительным активом для студентов и преподавателей, и советникам факультетов рекомендуется обращаться к нашим профессиональным сотрудникам за поддержкой и помощью.
Объявление майора . Впервые на первом курсе бакалавриата / бакалавра. Студент имеет право заявить о своей специализации, подав бланк декларации о предмете основной / вспомогательной дисциплины руководителю выбранного факультета в конце первого года обучения или после завершения 28 кредитов. Студенты могут найти форму здесь или в окне Регистратора на 2 -м этаже Ли Холла.
Создание полов | CADnotes
Если вы с самого начала следите за этой серией руководств по Revit, то вы уже знаете об определении уровня, размещении стен, размещении дверей / окон, определении собственного типа двери и типа стены. Теперь пора определить перекрытия в модели Revit . Создание полов немного отличается от размещения стен и дверей. Мы должны использовать эскиз, чтобы определить этот тип строительного компонента. Вы заметили, что я использую слово «создать» для обозначения полов и «место» для стен и дверей / окон?
Но не волнуйтесь, это несложно!
Создание эскиза
Откройте предыдущий файл Revit. Откройте вид на план 1-го этажа. На этом уровне мы добавим пол. Активируйте инструмент пола на вашей ленте.Он находится на вкладке «Главная страница» в разделе сборки
Теперь вы должны увидеть, что ваш план стал полутоновым. Это означает, что вы можете только увидеть его и использовать в качестве справочного материала для эскиза пола. Эскиз? Да, вы должны определить границу, нарисовав ее. Посмотрите на свою контекстную вкладку ленты, теперь там написано: создать границу пола . Вы увидите инструменты для рисования, такие как линии, прямоугольник, круг и т. Д.
Режим по умолчанию для этого инструмента — «выбрать стену». Мы вернемся к этому позже, теперь измените режим рисования на линейный.
Нарисуйте границу, как показано ниже. Должно быть легко. Просто привязывайтесь к точкам и используйте соответствующий размер для значения смещения. Убедитесь, что вы создаете замкнутый многоугольник. Вы не можете создать экструзию, если она не закрыта.
После того, как вы закончите, нажмите закончить .
Изучите модель Revit в трехмерном виде. Теперь перейдем к плану 2 этажа.
Крепление стен к перекрытию
Откройте вид в плане 2-го этажа и активируйте инструмент стены. Теперь давайте сделаем это немного по-другому.Убедитесь, что выбран режим рисования «выбрать стену».
Проверьте панель параметров. Убедитесь, что входит в стену (ядро). активен. Этот параметр сообщает Revit, что нужно найти сердцевину стены и привязаться к ней.
Выберите эти стены ниже. Выберите на внешней стороне этих стен.
Измените режим рисования с выбора стен на линейный. Добавьте эти линии, чтобы закончить наш контурный эскиз.
Теперь рассмотрите свой эскиз. Это не замкнутый многоугольник. Линии, созданные путем выбора стен, могут продолжаться на пересечении стен.Давай исправим это. Активируйте обрезку ленты.
Выберите линии для обрезки или удлинения линий. После того, как вы закончите, нажмите и закончите .
Вы увидите диалоговое окно с запросом подтверждения.
Во-первых, Revit спросит, хотите ли вы, чтобы к стенам прикрепили нижнюю часть пола ? Если вы выберете «Да», то каждый раз, когда вы измените высоту уровня, высота ваших стен также будет изменяться. Мы хотим этого, поэтому нажмите «Да».
Затем Revit спросит, хотите ли вы соединить геометрию и вырезать перекрывающийся объем.Мы тоже этого хотим, поэтому нажмите «Да».
После завершения давайте рассмотрим эффект выбора «да» в этом диалоговом окне подтверждения. Мы создадим для этого разрез. Откройте вкладку просмотра на ленте. Щелкните раздел.
Поместите линию сечения в это положение. Убедитесь, что у вас есть балкон и пол в помещении.
Щелкните правой кнопкой мыши линию сечения и выберите «Перейти к просмотру». Измените уровень детализации на «отлично».
Стена пристроена к полу | Сердечник стены вырезан |
Изображение слева — стена под балконом.Он опускается и крепится к полу. Справа мы видим, что сердцевина стены вырезана там, где она соприкасалась с полом. Попробуйте изменить высоту уровня и посмотрите, что будет с этими стенами.
Создать пустоту
Давайте модифицируем наш 2-й этаж. Позже мы добавим немного места для нашей лестницы. Откройте план 2-го этажа.
Активируйте инструмент изменения, затем выберите свой пол. Поместите указатель над краем пола, подождите некоторое время, пока не увидите всплывающую подсказку. Если вы видите всплывающую подсказку с сообщением Floor Generic something , щелкните мышью.Если вы не нажимаете [tab], пока не увидите его во всплывающей подсказке. Щелкните изменить границу на контекстной вкладке панели ленты.
Вы вернетесь в среду эскиза.
Измените вашу границу на это. Это создаст проем / пустоту для нашей лестницы.
Нажмите закончить после того, как закончите. Не так уж сложно, правда?
Создадим еще один строительный компонент. См. Следующий учебник: создание крыш в модели Revit.
* Вы можете приобрести этот сборник руководств в виде электронной книги.Найдите книги в нашем электронном магазине.
Об Эдвине Пракосо
Я работаю старшим техническим консультантом в компании Tech Data Advanced Solutions Indonesia. Я использую AutoCAD с R14 и Revit с Revit Building 9. Я иногда пишу для журнала AUGIWorld, а также активно участвую в дискуссионном форуме Autodesk.
Я являюсь сертифицированным профессионалом Autodesk (ACP) для Revit Architecture и AutoCAD. Я также являюсь членом Autodesk Expert Elite, благодарность людям, которые вносят вклад в сообщество Autodesk.
Свяжитесь со мной в Twitter или LinkedIn
Пи-молекулярные орбитали бензола — Master Organic Chemistry
Пи-молекулярные орбитали бензола
Сегодня давайте рассмотрим, как нарисовать молекулярные орбитали бензола. Мы сравним их с молекулярными орбиталями для (линейного) гексатриена. Главный вывод состоит в том, что сопоставив молекулярные орбитали этих двух 6-электронных пи-систем, мы откроем глубокую загадочную загадку того, почему бензол так необычайно стабилен.
Быстрый спойлер. Вот как выглядят молекулярные орбитали бензола.
В оставшейся части этого поста мы расскажем, как мы пришли к этому рисунку и что он означает.
Содержание
- Краткий обзор: как нарисовать молекулярные орбитали Pi для данной системы Pi
- Построение диаграммы молекулярных орбиталей Pi для бензола: гексатриен и бензол имеют шесть молекулярных орбиталей Pi
- с наименьшей энергией Молекулярные орбитали гексатриена и бензола имеют нулевые узлы
- «Пентхаус» M.О. Диаграмма (высший уровень энергии) имеет максимальное количество узлов
- Бензол имеет узловые плоскости . Максимальный уровень энергии имеет 3 узловые плоскости
- Где мы разместим узлы на промежуточных уровнях энергии бензола?
- Молекулярная орбитальная диаграмма бензола: соединяем все вместе
- Заполнение остальной части изображения для бензола
- Почему бензол более стабилен, чем гексатриен?
- Примечания
- (Расширенный) Ссылки и дополнительная информация
1.Краткий обзор: как нарисовать молекулярные орбитали Pi для данной системы Pi
Ранее мы рассматривали молекулярные орбитали аллильной системы и бутадиена. Мы извлекли некоторые ключевые уроки для построения молекулярных орбиталей (линейных) пи-систем, которые я быстро повторю здесь.
Думайте о построении орбиталей пи как о строительстве многоквартирного дома, хотя и с некоторыми странными муниципальными строительными нормами и причудливым поведением арендаторов.
- Количество пи-орбиталей в пи-системе равно количеству участвующих атомных p-орбиталей. Для бутадиена (n = 4) мы увидели, что уровни энергии пи-системы сложены, как четырехэтажный жилой дом. И гексатриен, и бензол имеют шесть р-орбиталей (n = 6), поэтому мы должны ожидать шесть пи-орбиталей для каждой.
- Количество узлов увеличивается с каждым последующим уровнем энергии. «Узел» — это место, где есть изменение фазы между соседними p-орбиталями (то есть там, где они не могут конструктивно перекрываться). На самом низком уровне энергии («нижний этаж», если хотите) все p-орбитали выровнены одинаково и, следовательно, имеет нулевые узлы между p-орбиталями ( не считая узла, присущего p-орбиталям, который лежит в плоскость молекулы ). Это обеспечивает максимально возможную делокализацию электронов и, следовательно, самую низкую энергию. Вот как выглядит «первый этаж» для бутадиена:
Самый высокий уровень энергии («пентхаус» нашего здания) имеет (n – 1) узлов. Мы видели, что для бутадиена (n = 4) наивысший энергетический уровень имеет три узла между орбиталями (отмечены здесь красными линиями).
Первый этаж и пентхаус рисовать проще всего, потому что они следуют простым правилам: выровняйте все фазы или чередуйте все фазы.
Сложная часть — это рисование орбиталей на промежуточных уровнях энергии из-за квантово-механического муниципального постановления, которое я называю правилом сбалансированного узла . Поскольку (математика), узлы нельзя просто разместить где угодно; они всегда располагаются симметрично относительно центра орбитали.
- Единственный узел должен прорезать центр молекулярной орбитали.
- Два узла должны быть размещены на равном расстоянии от центра (т. е. так, чтобы они были сбалансированы по отношению к центру).
- Каждый последующий уровень энергии добавляет дополнительный узел.Обратите внимание, что орбиталь с нечетным числом узлов всегда будет иметь один узел в центре.
Последняя задача при рисовании молекулярных орбиталей — заполнить наше здание жильцами (электронами), используя знакомый принцип Ауфбау: начиная с первого этажа, каждая единица (орбиталь) заполняет по одному электрону за раз до максимального размещение двух человек. 1
Теперь применим эту схему к гексатриену и бензолу.
2. Построение диаграммы молекулярных орбиталей Pi для бензола: у гексатриена и бензола по шесть молекулярных орбиталей PiНадеюсь, несложно! Шесть p-орбиталей в пи-системах бензола и гексатриена будут давать шесть пи-орбиталей.
Уровни в гексатриене штабелируются как шестиэтажное здание. Бензол имеет другое расположение, причины которого мы вскоре увидим ниже.
Обратите внимание, что все три нижних орбитали являются связывающими орбиталями, а три верхних орбитали — разрыхляющими. Только три нижних «этажа» заняты нейтральным гексатриеном. (Если бы каждый этаж в этом здании был полностью заполнен жильцами (электронами), здание бы быстро самоуничтожилось. Поговорим об испорченном здании)
3.Молекулярные орбитали гексатриена и бензола с наименьшей энергией имеют нулевые узлы.Следуя схеме, описанной выше для бутадиена, мы сначала рисуем «нижний этаж» с одинаковым выравниванием фаз всех p-орбиталей. Неважно, рисуете ли вы «затененные» или «белые» доли вверх или вниз, если все они нарисованы одинаково.
Вот как они выглядят для гексатриена и бензола:
4. «Пентхаус» M.O. Диаграмма (наивысший уровень энергии) имеет максимальное количество узловМолекулярные орбитали наивысшей энергии имеют p-орбитали с полностью чередующимися фазами.
Как и на первом этаже, молекулярную орбиталь с наивысшей энергией («пентхаус») пи-системы также просто нарисовать.
Изобразите все p-орбитали с чередующимися фазами. Никакие две соседние p-орбитали не должны иметь лепестков с одинаковой фазой.
Для линейных систем мы видели, что это дает узлы наивысшего уровня энергии (n – 1). Для гексатриена (n = 6) это означает, что на самом высоком уровне энергии будет 5 узлов.
А как насчет бензола? Здесь все становится интересно.
5. Бензол имеет узловые
Плоскости . Максимальный уровень энергии имеет 3 узловые плоскостиВ случае циклических систем правило (n – 1) не выполняется. Построение молекулярной орбитали бензола с 5 узлами похоже на решение 5 граней кубика Рубика: невозможно. Миллион долларов, если вы докажете, что я неправ: попробуйте!
Однако мы можем легко нарисовать орбиталь, где все фазы чередуются. Но в этом случае мы можем насчитать шесть мест, где меняются фазы.Вместо того, чтобы рассматривать их как отдельные узлы, возможно, более полезно представить их как три узловых плоскостей , которые пересекают молекулу в различных точках.
Эта орбиталь имеет нулевое перекрытие между соседними p-орбиталями, и поэтому электроны на этой орбитали имеют минимально возможную делокализацию. Следовательно, они обладают высшей энергией.
6. Где мы разместим узлы на промежуточных уровнях энергии бензола?Как мы сказали выше, сложная вещь при построении молекулярных орбиталей pi — это знать, где разместить узлы на промежуточных уровнях.
Для гексатриена второй этаж (один узел) довольно прямолинейный: мы помещаем узел в центр, например:
Невозможно нарисовать циклическую пи-систему с одним узлом, но мы можем нарисовать систему с один узловой самолет . Здесь, например, мы нарисовали узловую плоскость, которая пересекает две одинарные связи:
Но подождите! На самом деле есть второй способ сделать это. Мы также можем провести узловую плоскость через атомов, вот так.
Эти две молекулярные орбитали (π 2 и π 3 ) имеют одинаковое количество узловых плоскостей и, следовательно, имеют одинаковую энергию. В химии мы обычно описываем это, говоря, что орбитали вырождены .
Это действительно ключевое различие в молекулярной орбитальной картине циклической системы по сравнению с ациклической системой: две единицы могут сосуществовать на одном этаже. Для бензола , что приводит к снижению энергии.
7.Заполнение остальной части изображения для бензолаВот третий, четвертый и пятый «этажи» системы гексатриен-пи, которые имеют два, три и четыре узла соответственно.
Для бензола следующий уровень имеет две узловые плоскости. Опять же, есть два способа сделать это: разрезать связи или разрезать атомы. Опять же, они одной энергии.
8. Схема молекулярных орбиталей бензола: объединяем все вместеПоследний шаг состоит в том, чтобы расположить все пи-орбитали вместе (по «этажам») и затем заполнить каждый уровень электронами («арендаторами») .
Вот полная картина молекулярной орбитали для гексатриена:
Полная картина молекулярной орбитали бензола была нарисована в верхней части сообщения, но здесь она снова для вашего удовольствия без прокрутки:
См. Ключ разница? Не за горами описать это как «более эффективное накопление уровней энергии».
9. Почему бензол более стабилен, чем гексатриен?
Циклическая пи-система позволяет двумя способами разместить одну узловую плоскость: сквозная связь или сквозной атом.В случае бензола это означает, что каждый второй и третий «этажи» имеют по два блока с одинаковой энергией — они «вырожденные».
Если следовать нашей довольно грубой аналогии, в обоих зданиях есть шесть «арендаторов», но в случае бензола эти арендаторы не так высоко над землей — и, следовательно, имеют меньше потенциальной энергии.
С точки зрения химии, самые высокие занятые молекулярные орбитали (ВЗМО) бензола имеют меньшую энергию, чем самые высокие занятые молекулярные орбитали (ВЗМО) гексатриена. И для наших целей эта более низкая энергия пи-электронов приводит к более низкой реакционной способности.[Примечание 3]
Это несовершенная аналогия, но для наших целей подойдет.
В следующем посте давайте посмотрим, сможем ли мы исследовать молекулярные орбитали антиароматического циклобутадиена и аналогичным образом получить представление о его необычной нестабильности .
Спасибо Тому Страбл за его вклад в эту статью.
Примечания
- До изобретения лифта офисы на первых этажах зданий были наиболее востребованными.Принцип Aufbau восходит к тем временам, когда «пентхаус» был наименее желанным этажом в здании, поскольку требовал подъема по лестнице.
- Начнем с π6 молекулярной орбитали бензола, у которой есть шесть мест, где меняются фазы. Переворачивание фаз любой из этих p-орбиталей дает молекулярную орбиталь с 4 узлами (двумя узловыми плоскостями). Точно так же можно показать, что молекулярные орбитали бензола могут иметь только четное число узлов.
- В частности, чем ниже энергия HOMO, тем ниже его реакционная способность как нуклеофила.
(расширенный) Ссылки и дополнительная литература
- Quantentheoretische Beiträge zum Benzolproblem
Die Elektronenkonfiguration des Benzols und verwandter Verbindungen
Erich Hückel
, , 9017, –286
DOI: 10. 1007 / BF01339530
Эрих Хюккель добился признания, разработав вместе с Питером Дебаем теорию сильных электролитов в 1923 году, а затем применив упрощенную версию квантовой теории к p-электронам в сопряженных молекулах, которые стали известная как теория молекулярных орбиталей Хюккеля (HMO).Хотя он никогда явно не формулировал «правило 4n + 2», это было очевидно из его работы. Хюккель показал, что моноциклические системы с непрерывным сопряжением, содержащие 6, 10, 14 и т.д. p-электронов, обладают дополнительной стабилизацией и являются ароматическими. Но точнее ссылаться на «правило Хюккеля 4n + 2 p-электронов», а не на «правило Хюккеля». - Мнемоническое устройство для молекулярных орбитальных энергий
Артур А. Фрост и Борис Мусулин
J. Chem.Phys. 1953, 21 , 572
DOI: 10.1063 / 1.1698970
Происхождение мнемонического устройства «Морозный круг» для определения МО электроциклических систем.